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部编版: 七年级上册
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  • 1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,这个变化主要表现在(    )

    ①身体外形的变化   

    ②相貌、服饰的变化

    ③内部器官的完善   

    ④性机能的成熟

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省商丘市虞城县部分校2021-2022学年七年级下学期道德与法治学情分析(一)试卷(A卷)
  • 2. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但又为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。下列处理方法正确的是(    )
    A: 向家长求助,学习化解烦恼的方法
    B: 产生烦恼很正常,不必在意
    C: 取笑同伴的变化,化解自己的尴尬
    D: 肆意挥洒青春岁月,放松自己
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省商丘市虞城县部分校2021-2022学年七年级下学期道德与法治学情分析(一)试卷(A卷)
  • 3. 阅读材料,回答问题。

    材料一:一位妈妈向心理老师求助:儿子进入青春期以后变得急躁,很容易发脾气。

    很多时候很容易因为一些小事跟老二发生矛盾,甚至很多时候会打架,拦也拦不住,协调也协调不起来。

    材料二:腾讯曾发布的《朋友圈年度亲情白皮书》显示,52%的年轻人的朋友圈屏蔽了父母,屏蔽原因,一是长大成人,有自己独立的生活态度;二是父母的爱有时也成了一种负担。

    自己眼中的独立、时尚、个性,可能在父母眼里就是叛逆、没有上进心、瞎胡闹,自己的兴趣根本得不到父母的理解,所以很多人都选择了在朋友圈把父母屏蔽。

    结合材料一和所学知识,分析材料一中儿子变得急躁的原因可能有哪些。
    请你谈谈中学生应如何克服青春期烦恼。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省商丘市虞城县部分校2021-2022学年七年级下学期道德与法治学情分析(一)试卷(A卷)
  • 4. 积极面对和正确处理心理矛盾我们可以(    )

    ①远离社会生活     ②积极求助他人   

    ③培养兴趣爱好     ④参加集体活动

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市五校2021-2022学年七年级下学期第一次联考道德与法治试卷
  • 5. 同学们围绕“青春”这一主题展开了讨论,其中,观点正确的有(    )

    ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力

    ②青春期的矛盾心理带给我们的只是无尽的烦恼

    ③我们要提高品德和文化修养,体现青春的内在美

    ④青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市五校2021-2022学年七年级下学期第一次联考道德与法治试卷
  • 6. 【接受青春邀约 助力青春成长】

    某校七年级(2)班开展了一次以“接受青春邀约·做到青春有格”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列任务。

    ●●漫画赏析

    漫画中的“胖”“矮”“长痘痘”“体毛浓”都是哪一方面的变化?导致这些变化的主要因素是什么?

    如果让你劝说漫画中的同学,你会告诉他们什么?
    ●●主题讨论

    在自由辩论活动中,同学们围绕“独立思考”这一主题畅所欲言。

    你赞同上面同学们的观点吗?请运用所学知识,说说理由。

    ●●案例探究

    未成年人军军(化名)小学时成绩优秀,但在初中时认识了一些社会闲散人员,并受这些人员影响,经常逃课、不认真学习等,成为问题少年。初中毕业后,15岁的军军辍学在家,与社会闲散人员的接触更加频繁,并在社会闲散人员的带领和蛊惑下,参与实施了犯罪活动,被当地法院判处有期徒刑5年。

    请从“行己有耻”的角度谈谈军军的行为带给我们的启发。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市五校2021-2022学年七年级下学期第一次联考道德与法治试卷
  • 7. 【发展思维 健康成长】

    浦东新区第二中心小学学生吴叶凡在翻看美术教材时发现,一幅形状似树叶的图画,被标注为“《树叶》现代陶艺作品”。“这不是我在自然博物馆里看到的海百合化石吗?怎么美术书上说这是现代陶艺作品啊?”吴叶凡将这个疑问告知了父亲。第二天,吴爸爸就带着女儿来到自然博物馆求证。经过博物馆工作人员的现场考证及图片对比,证实美术教材上的那幅“《树叶》现代陶艺作品”图片确实存在事实性的问题。目前,出版社已经将错误进行溯源并上报修改。

    吴叶凡身上具有什么思维?这一思维有哪些表现?
    依据材料,结合所学知识谈谈具有这一思维的积极作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市五校2021-2022学年七年级下学期第一次联考道德与法治试卷
  • 8. 【探究情境  明理践行】

    以下是壮壮生活中的三处情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

    情境一:“哈哈,你看旭旭长得‘五大三粗’是不是很好笑?”课间,同桌对壮壮说。

    ①壮壮应该:

    ②理由:

    情境二:“一切都会过去”“这对我来说也是锻炼”,壮壮遇到烦恼时,心里这样默念。

    ①壮壮自我调节采用的方法是

    ②这样做有助于他:

    情境三:“哎!男孩子的口语表达能力就不如女孩子。”看到异性同学在演讲比赛中的表现,壮壮感叹的同时,想放弃比赛。

    ①壮壮的表现受的影响。

    ②这一表现会影响壮壮

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市五校2021-2022学年七年级下学期第一次联考道德与法治试卷
  • 9. 【见贤思齐 体验成长】

    材料一:2021年12月30日,阜阳市颍泉区社团的学生演示发明创造的“生态绿色蔬菜大棚远程监测和控制系统”。学生们在课余时间里将很多奇思妙想转化为与生产生活密切相关的小发明小创造。

    材料二:全椒90后小伙陈刚虽然双腿高位瘫痪,行动不便,却是当地很出名的电商达人。面对生活,他展现了奋进的青春态度。

    材料三:2021年度“新时代好少年”詹柯怡是金寨县五年级学生。从小受红色家风熏陶,喜欢阅读红色经典。她积极参与学校红色课堂,担任义务“小讲师”,自信而生动地讲述着革命老区金寨县的红色故事。

    阅读感知

    材料一表明创造与生活、实践之间有怎样的关系?
    材料二中陈刚的经历启示我们怎样培养自强的品质?
    材料三中詹柯怡的自信品质对她的成长有何意义?
    综合三则材料,谈谈这三位榜样人物会给我们的成长带来哪些正能量。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市五校2021-2022学年七年级下学期第一次联考道德与法治试卷
  • 10. 在学习中培养批判精神,我们要(    )

    ①有质疑的勇气    

    ②有提出合理化建议的能力

    ③批判持有此观点的人    

    ④知道怎样的批判更容易被人接受

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市五校2021-2022学年七年级下学期第一次联考道德与法治试卷