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部编版： 七年级上册
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  • 1． 我们要让自己的生命为他人开一朵花，提升自己的价值，这里的“一朵花”可以是（  ）
    ①一次无偿的奉献  ②对他人受伤后的救助  ③一次善意的批评  ④一句关切的问候
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”请结合课文谈谈你对这句话的理解。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 郭明义，鞍钢集团的一名普通工人。20年来，他无偿献血累计6万多毫升，相当于自身总血量的10倍；16年来，他资助过180名贫困学生；28年来，仅能统计出的向希望工程、工友和灾区捐款就超过12万元。郭明义的事迹启示我们（    ）
    A: 生命的意义不在于长短，而在于奉献
    B: 追求生命的价值，要脚踏实地，付诸行动
    C: 当他人的生命遭遇困境时，要主动伸出援助之手
    D: 普通工人最能实现生命的价值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 高士其在遭受病痛折磨的情况下，仍然忘我的工作，这主要表明了他（）
    ①有远大志向         ②热爱生活，不断提升着人生的价值
    ③能正确的评价自己④兴趣爱好广泛 
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 帮助别人是快乐的，是有价值的，因为（  ） 
    A: 帮助别人总能得到别人的回报
    B: 帮助别人自己可以出名
    C: 自己可以随时要求别人的帮助
    D: 能得到精神上的满足，促进社会的和谐
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明 
    A: 每种生命都有其存在的意义与价值
    B: 绚丽和平凡的人生都是脆弱的
    C: 人生价值只在于是否绚丽
    D: 人生价值只在于是否平凡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话说明(    ) 
    A: 人的生命因为智慧而闪烁光彩
    B: 生命属于每个人只有一次，不要轻易放弃
    C: 命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
    D: 应当善待他人的生命
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容，平凡让我们享受和风与细雨的宁静。这说明（ ） 
    A: 每种生命都有其存在的意义与价值
    B: 绚丽和平凡的人生都是脆弱的
    C: 人生价值只在于是否绚丽
    D: 人生价值只在于是否平凡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 马年春晚一曲《时间都去哪儿了》，一时激起无数人内心的共鸣，引起人们对生命、生活的思考。对待生命，我们不应有的态度是（）
    A: 生命不在质量，而在其长短
    B: 遭遇危险时，以保护生命为第一原则
    C: 生命是地球上最宝贵的东西
    D: 生命的价值在于对他人、对社会有所贡献
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 10． 以下是两位同学的对白。据此回答问题。
    甲：“哥们抽根烟。”—乙：“真有味！”甲：“哥们磕颗药。”—乙：“真过瘾！”
    甲：“哥们一起干。”—乙：“真刺激！”甲：“哥们一起坐牢了。”—乙：“真后悔！”
    两位同学的故事警示我们（   ）

    面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，正确的做法是（  ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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