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部编版: 七年级上册
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  • 1. 不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明()

    A: 每种生命都有其存在的意义与价值
    B: 绚丽和平凡的人生都是脆弱的
    C: 人生价值只在于是否绚丽
    D: 人生价值只在于是否平凡
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 2. 2013年12月12日,山东梁山县张集镇中学初二学生殷绍敏被诊断为肺癌晚期。19日晚上8点左右,他颤抖着写下遗嘱:“你如果需要我的器官,我可以无偿捐给你,请你去我的父母那里谢谢他们,还要好好爱你的父母。”殷绍敏(    )
    ①在奉献中实现了自己的人生价值 ②是值得我们学习的好榜样 ③不懂得珍爱自己的生命 ④具有感恩社会的优秀品质 

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 玲玲平时喜欢阅读,并养成了摘抄好句子的习惯。“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这句话主要说明 (  )

    A: “活着”远比“追求”意义更重要
    B: 人的生命因活着而闪光
    C: 生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值
    D: 生命属于自己只有一次
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. "宝贝回家寻子网"的创始人是张宝艳与其丈夫秦艳友。从一对夫妻的爱心出发,到两万志愿者的责任汇聚,三年半的时间为172个走失、被拐的孩子找到了家。"宝贝回家寻子网"创造了一个 传奇。志愿者经常活跃在需要的地方,带来温暖,感动世界。志愿者的行为(   )
    ①体现了高度的社会责任感            ②是热心公益、服务社会的表现  
    ③使他们的生命价值得到提升        ④营造了"人人为我"的社会氛围 

    A: ①②④
    B: ③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要(    )
    ①树立奉献意识
    ②全面提高自身素质,不断完善自我
    ③勤奋学习,丰富充实自己
    ④努力培养自己的创新精神和实践能力 

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C:  ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情:一男子以死相逼讨要血汗工钱,爬上酒店顶楼欲跳楼,大批路人围观,竟有“看客”组成啦啦队,一齐喊“一二三—跳嘛!对“看客”现象,认识正确的是 (   )

    A: 他们见义不为,见死不救,应该负有一定的法律责任
    B: 他们对他人缺乏同情、关心和帮助,冷漠的表现应该受到道德的谴责
    C: 与自己无关的事情明哲保身是正确的
    D: 反映了社会在总体上是不和谐的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 生命是可贵的,生命的价值就在于( ) 

    A: 寿命长短
    B: 能否赚到更多的钱
    C: 创造和奉献
    D: 能否让自己过得快乐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现我们人生价值的是(  )
    ①每天回家,如果父母没到家,我做好饭等他们回来 
    ②同学遇到困难,我能尽最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 
    ③路上遇到坏人欺负他人,我会赶快走开,以免惹祸上身
    ④朋友烦恼时,我会劝说,让他们摆脱不快的阴影 

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 一位风华正茂的大学生,为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是(   )

    A: 我觉得用前途无量的大学生换一个老农,这对社会是个巨大的损失
    B: 我觉得这位大学生死得没意义,太冲动、太可惜了
    C: 应当珍爱自己的生命,没有必要去牺牲自己抢救他人
    D: 大学生的死是有价值的,他用行动给社会创造了一笔不可估量的精神财富
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. “生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语句中,你能体会到(   )

    A: 人的生命因为智慧而闪烁光彩
    B: 生命很珍贵,好死不如赖活着
    C: 生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值
    D: 应当善待他人的生命
    难度: 中等 题型:常考题 来源: