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部编版: 七年级上册
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  • 1. 每个人的生命都是有价值的,下列行为中可以体现生命价值的是(    )
    ①为妈妈送上一杯热茶                         ②帮助同学补习功课
    ③护送小朋友过马路                             ④给灾区小朋友送温暖

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. “生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”这句话说明(   )

    A: 人的生命因为智慧而光彩
    B: 生命只有一次,不要轻易放弃
    C: 应该善待他人生命
    D: 要不断延伸生命的价值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 一个人要展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能,应如何做(  )
    ①要根据自己的个性
    ②发挥自己的优势
    ③选择适合自己的,独特闪光的成才之路
    ④与成功人士一样的道路 

    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 帮助别人是快乐的,是有价值的,因为(   )

    A: 帮助别人总能得到别人的回报
    B: 帮助别人自己可以出名
    C: 自己可以随时要求别人的帮助
    D: 能得到精神上的满足,促进社会的和谐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.

     中国科学院院士张存浩,山东无棣人,他从青年时代起为自己树立的最大科研人生理想,就是报国,国家的需要就是他的研究方向。他为国所需,数次改行,在艰苦条件下科研攻关,取得多项国际先进成果,荣获国家最高科学技术奖。他给我们的启示是(  )

    ①要培养爱国主义情感      ②要树立远大人生目标
    ③报效国家需要多次改行   ④实现理想需要艰苦奋斗 

    A: ①③④
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②③
    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 6. 传递“正能量” 温暖你我他 
    “最美”是近些年盛开在祖国大地上的朵朵鲜花,是精神文明建设结成的善与爱之果。从奋不顾身接住坠楼孩子的“最美妈妈”吴菊萍到勇敢救助学生的“最美教师”张丽莉,从身受重伤不忘保护乘客安全的“最美司机”吴斌到用一肝两肾挽救了三个生命的“最美女孩”何玥,再到“最美战士”“最美农民工”“最美保安…… 这些“最美”人物都是来自各行各业的普通人,都只是平平凡凡的小人物。但这些平凡的小人物所释放出的“正能量”却闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。无数的“正能量”聚合在一起,就是一种伟大。每个人都有释放“正能量”的权利,也都有传递“正能量”的责任。为此,某班开展了以“传递‘正能量’,温暖你我他”为主题的班会。请你参与其中。

    贴标签:请结合“最美”人物事迹,为“正能量”贴标签。想一想,“正能量”应该包含哪些标签? 

    启思考:“最美”人物的事迹,启示我们什么样的生命才最有价值? 

    见行动:请你就“如何向‘最美’人物学习,做传递‘正能量’的使者”给大家提出一些建议。 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜欢你的价值,你就得给人创造价值。”对此理解错误的是 ()

    A: 只有积极主动亲近社会、服务社会,才能发挥自己的智慧和力量
    B: 在奉献社会的过程中,实现自身的人生价值
    C: 要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
    D: 对自己可以不承担责任,对社会要承担责任
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 平凡而伟大的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我们要想实现生命的价值,就要(  ) 

    A: 对社会有所贡献
    B: 保护自己生命不受侵害
    C: 追求个人的生活质量
    D: 尊重生命,不放弃生命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民,用其年仅40岁的短暂一生验证了这句话。对此,下列认识不正确的是(  ) 

    A: 活着就是为了争名夺利
    B: 我们要珍爱生命,让有限的生命焕发出光彩
    C: 生命的意义不在于长短,而在于奉献
    D: 为社会作出贡献的人,生命价值能够得以延伸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》很多人都会唱,要做到“把握生命里的每一分钟”,就要( )
    ①在日常生活中脚踏实地地不懈努力       ②珍惜生命的分分秒秒  
    ③认真地做好每件事,实现生命的意义   ④干几件轰轰烈烈的大事,让人们记住自己 

    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源: