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部编版： 七年级上册
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  • 1． “他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热；他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单伟大。”这是对2010年感动中国人物郭明义的颁奖词。郭明义的事迹说明了（ ）

    ①人的伟大就在于清贫、简单，对一切无所追求②人生的价值和意义就在于奉献③做人要有责任感，要服务社会、亲近社会④助人为乐是传统美德，社会呼唤正义和责任
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． “有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了”。臧克家的话最能说明的道理是（  ）　　
    A: 生命的意义不在于长短，而在于贡献
    B: 生命是宝贵的也是脆弱的
    C: 各种生命都是相互依存，相依为命的
    D: 有些生命没有存在的意义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． “残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于（ ）
    A: 帮助他人，成就自我
    B: 不断进取，发展自我
    C: 珍爱生命，悦纳自我
    D: 冷静客观，认识自我
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 每个人的生命都是有价值的，提升生命的价值在于（  ）
    A: 追求物质享受
    B: 追求生命长度
    C: 对社会的贡献
    D: 对个人的关心
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． “你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”意思是(   )
    A: 每个人都必须体现自己的价值
    B: 干大事才能体现自己的价值
    C: 只有索取才能付出
    D: 人生的价值在于创造和奉献
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 在山东省省临沂市，广泛传颂着共产党员的哥李学国舍生忘死，跃入滔滔河水，为救落水群众而牺牲的见义勇为事迹。对李学国的事迹认识不正确的是（  ）
    A: 活着就是为了争名夺利
    B: 生命的意义不在于长短，而在于奉献
    C: 为社会做出贡献的生命，价值就会得到延伸
    D: 我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出风采
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值，因此，实现人生的意义、追求生命的价值，就要（  ）
    A: 任其自然，听天由命
    B: 追求享乐的生活方式
    C: 从现在做起，从本职工作做起
    D: 多为亲人着想，让家人受益无穷
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 实现人生价值的重要基础是（   ）
    A: 干一番轰轰烈烈的大事
    B: 做一个有地位的人
    C: 干好本职工作
    D: 做自己认为最重要的事
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 济南某航空兵师飞行员冯思广在驾驶飞机时遭遇发动机空中停车，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，冯思广果断改变飞行轨迹却错过了最佳跳伞时机，壮烈牺牲，年仅28岁。冯思广的行动告诉我们（  ）
    A: 人生的价值在于奉献
    B: 应忽视自己的生命，善待他人的生命
    C: 要珍爱生命，不断延伸生命的价值
    D: 世界因为有了生命才如此生动和精彩
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是 （  ）
    A: 生活条件的优越
    B: 生活的艰辛和曲折
    C: 生命的价值和意义
    D: 生活中的快乐和悲伤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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