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部编版: 七年级上册
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  • 1. 羚羊如果没有豺狼的威胁怎会变得健壮善跑?河蚌如果没有砂砾的侵害怎会产生璀璨的珍珠。学会感恩挫折,是我们必修的一门功课。我们感恩挫折,是因为(     )

    ①挫折是我们生命成长的一部分

    ②在得意时,挫折会使我们更清醒

    ③失意时,挫折会丰富我们的生活经验

    ④挫折一定会变为我们生命成长的机会和动力

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.2增强生命的韧性 练习
  • 2. “人生不如意事十之八九。”每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折,面对挫折,我们要有正确的应对方法。以下应对挫折、增强生命韧性的做法中,不正确的是(     )
    A: 客观归因,积极解决问题
    B: 向信任的人倾诉
    C: 通过体育锻炼、听音乐等进行适当发泄
    D: 事情不顺时,一刻都不能停歇,要第一时间找到解决的办法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.2增强生命的韧性 练习
  • 3. 材料  “西晋葛洪的处方给了我灵感。1971年10月4日,我第一次成功地用沸点较低的乙醚制取青蒿提取物,并在实验室中观察到这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%。这个解决问题的转折点,是在经历了第190次失败之后才出现的。”屠呦呦在经过190次失败之后成功提取到青蒿素。

    对此,有同学认为苦难和挫折越多越好。请你辨析此观点。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.2增强生命的韧性 练习
  • 4. “人,绝不能灰心于困难。在漆黑的夜晚,你要想到旭日东升的美好;在寒冷的冬季,你要想到千里冰封的壮丽;在汹涌的海边,你要想到乘风破浪的豪迈。” 这首诗告诉我们(     )
    A: 要热爱自然,善于享受生活
    B: 要选择逆境,乐于磨炼意志
    C: 要积极乐观,勇于面对挫折
    D: 要知难而进,敢于超越自我
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.2增强生命的韧性 练习
  • 5. 素养:自主发展——健康生活——健全人格

    材料  一位美国儿童心理卫生专家说:“有十分幸福童年的人需有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子,长大以后往往因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪,所以我们要在中小学生中开展“挫折教育”,其目的是要让他们在将来可能面临的挫折面前能够泰然自若,保持乐观。

    面对挫折,我们可能产生哪些负面情绪?
    生活中的挫折是我们生命成长的一部分。其具有哪些积极作用?
    请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.2增强生命的韧性 练习
  • 6. 健康是幸福的基石。下列图片中,属于健康生活方式的有(     )

    ①自行加大药物服用剂量

    ②有规律的作息和充足的睡眠

    ③注意保护视力

    ④远离有害物品(如香烟、毒品等)

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.1守护生命 练习
  • 7. 材料  溺水事故是危害中小学生生命安全的“第一杀手”。衡阳市委、市政府高度重视预防学生溺水工作,于2019年5月31日发布了《关于进一步做好学生防溺水工作的通知》,要求各部门采取强有力措施,进一步做好中小学生防溺水安全工作。

    为保障游泳安全,预防溺水事故发生,我们中学生应注意些什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.1守护生命 练习
  • 8. 某同学设计了“安全用电”为主题的手抄报,他可能用到的安全用电知识有(     )

    ①发现家用电器损坏,自己进行拆卸修理

    ②湿手不能触摸带电的家用电器

    ③发现有人触电,要赶快用手把他拉开

    ④在使用电热水器洗澡时,一定要先断开电源

    A: ②④
    B: ①②
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.1守护生命 练习
  • 9. 有关部门在对安全事故的调查中发现,80%的学生发生意外的原因是缺乏安全防护知识,自我保护意识和能力不强。下列做法正确的有(     )

    ①身处火场,应用湿毛巾捂住口、鼻,俯下身子顺楼梯通道向无火或火势较弱的地方转移

    ②面对洪灾应尽快向高处转移

    ③熟记一些求救电话号码,如火警119、报警110、急救120

    ④在大树下躲避雷雨

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.1守护生命 练习
  • 10. 据相关统计数据资料显示,当前致使未成年人伤害、死亡的主要原因位列前三位的是溺水、意外窒息、交通事故。因此,青少年要减少意外伤害事故就应该(     )
    A: 不要参加户外活动
    B: 办事都由家长陪同,不要单独行动
    C: 增强自我保护意识,提高自我保护能力
    D: 拒绝参加社会实践活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:9.1守护生命 练习