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部编版： 七年级上册
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  • 1． 花季少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是（　）
    A: 王立同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带
    B: 张华同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟
    C: 文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧
    D: 不私自下河游泳
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：
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  • 2． 在全国政协十二届二次会议和十二届全国人大二次会议上，全体与会人员集体为在云南昆明火车站发生的严重暴力恐怖事件中遇难的群众默哀。这表明（   ） 
    A: 要严厉打击暴力恐怖行为
    B: 我国政府尊重和善待生命
    C: 遇难群众的生命更加宝贵
    D: 要消除隐患促进社会和谐
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3．  下面是李克强总理在2014年全国两会上作政府工作报告时的一些语录：
    语录一：雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出，是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。
    语录二：严守法规和标准，用最严格的监管，最严厉的处罚，最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染，切实保障“舌尖上的安全”。
    语录三：各级政府必须厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子。
    加强生态环境保护，必须坚持什么基本国策和发展战略？

    保障“舌尖上的安全”是为了保护公民的哪项权利？公民应如何行使该项权利？

    “厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子”的要求与我们倡导的什么精神相吻合？我们中学生应如何发扬这种精神？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 4． 4．20庐山地震发生后，李克强总理在第一时间奔赴灾区。他强调“救人是第一位的”。这是因为 
    A: 人最宝贵的是生命，要尊重、珍爱生命
    B: 抗震救灾是我党一切工作的中心
    C: 党和政府对人民的财产高度重视
    D: 党和政府对人格尊严的尊重
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 任何人不得非法剥夺他人生命，但大义灭亲除外。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 6．  2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。
    材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病……
    材料二：“五水共治”需要政府大力作为，制定政策，落实措施。例如，嘉兴市所有“三河”（臭河、黑河、垃圾河）都明确了一名“河长”领衔治理，河道显著位置设置“公示牌”，标注责任人、监督电话等，真正把治理工作责任落到实处。
    材料三：实施“五水共治”，科学技术起着重大的作用。南湖区防洪工程中“机器换人”，提升了防洪设施的运行能力；秀洲区采用大型绞吸式清淤船，清理水葫芦等水面垃圾的效率是人工的7倍；桐乡使用KS50生物修复剂治理河道，使水质变清，为居民提供优质饮用水……
    结合材料一，运用“珍爱和尊重生命”的知识，说一说“五水共治”的合理性。

    根据材料二，从“依法参与政治生活”的角度，指出公民在“五水共治”中可以行使什么权利。政府应该为公民行使该权利提供哪些便利？

    联系材料三，指出我国实施哪一战略，并概括科学技术在“五水共治”中的作用。
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 7． “荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞……你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？”这启示我们         （）                                                 
    ①每个人都是独一无二的              ②我们每个人都很重要
    ③每个人都有自己独特的风格和特点    ④我们应该相互尊重彼此的个性
    A: ①
    B: ①②
    C: ①②③
    D: ①④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 建湖县某初级中学携手公安机关，开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择!同时，还为同学们提出了许多避险的建议：
    ●不与歹徒正面冲突，能急中生智、巧妙周旋当然好，如若不能，快跑也是最佳途径之一；
    ●遇到危险分子，连扫把都是很好的武器；
    ●逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤；
    ●如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话；
    ●……
    结合所学知识，回答下列问题。
    为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择? 

    从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个，结合材料中相应的避险建议，分析这些建议的合理之处。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 世界各国人同心协力，只要有一线希望，就不能放弃努力，体现珍爱生命、善待生命，因为我们生活的主旋律是（   ）
    A: 善待生命、拯救生命、熏陶生命
    B: 热爱生命、尊重生命、呵护生命
    C: 善待生命、拯救生命、呵护生命
    D: 热爱生命、拯救生命、熏陶生命
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 对于失联的航班采用国际大救援，卫星、海军舰机紧急出动参加马航失联客机救援，人类能发明这些先进设备是因为人类生命的独特性，突出表现在
    A: 人类能够征服和改造自然
    B: 人是自然界的主宰
    C: 人的个性品质具有多样性
    D: 人类生命最有智慧
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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