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部编版： 七年级上册
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  • 1． 有了生命的世界欣欣向荣，没有生命的世界将是一片干涸。生命让我们感受到一幅美丽的画卷，产生着无穷的希望，感到世界的美妙与精彩。这说明（  ）
    A: 多彩的生命构成了缤纷的世界
    B: 世界因生命而精彩
    C: 生命是地球上最珍贵的财富
    D: 有无生命世界都精彩
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 2． 下列行为中哪种做法与“关爱生命”相符合（  ）
    A: 周末到森林中打猎
    B: 到餐馆吃野生动物
    C: 从农民手中买蛇
    D: 保护珍稀野生动植物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 3． 下列对“生命的质量”的正确理解是（  ）
    A: 生活条件的优越
    B: 生活的艰辛和曲折
    C: 生活的快乐与悲伤
    D: 生命的价值和意义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 4． 你认为以下行为中哪些做法与“关爱生命”相违背（   ）

    ①周末到森林中打猎   ②到餐馆吃野生动物 ③从农民手中买蛇  ④保护珍稀动植物
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 5． 如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，（   ）

    ①将其他生命赶跑   ②去关爱与呵护周围的生命  ③高高在上，因为人类的生命是宝贵的  ④关爱社会、关爱自然
    A: ①②
    B: ②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 6． 地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该（   ）
    A: 不息任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务
    B: 打死捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命
    C: 关爱与呵护其他生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
    D: 关爱与呵护其他生命，因为它们的生命比人类更珍贵
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 7． 地球上最珍贵的财富是（    ）
    A: 资源
    B: 生命
    C: 环境
    D: 人类
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 8． 我们需要保护野生动植物是因为（   ）
    A: 保护它们可以获得经济利益
    B: 它们比人类强大
    C: 它们与我们是同住地球家园的朋友
    D: 人类的未来要靠它们生存
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 9． 对人与自然的关系理解正确的是（   ）
    A: 人与自然界是相互对立的
    B: 人是自然界的一部分
    C: 人能够主宰自然界
    D: 人类要先服从自然界
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品七上第二单元第三课第一框世界因生命而精彩过关试题
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  • 10． 由于观赏风景的也会产生不同的审美效果。观赏风景还要有一定的。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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