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部编版： 七年级上册
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  • 1． 初中这四年里，我们与老师相处的时间比父母还多，你觉得应该建立怎样的师生关系？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 众所周知,融洽的师生关系有利于教学,更有利于学生的身心发展,但是,据调查，有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼，1/5学生怕得罪老师,超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”，在不给老师提意见的青少年中，48.3%的人是“为了给老师留面子”，更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。
    你认为新型的师生关系应该是怎样的？

    “为了给老师留面子”和“怕得罪老师”而不给老师提意见，这些做法你赞同吗？为什么？

    你经常给老师提意见吗？如果有，就一件谈谈你的感受。如果没有，你准备以后怎么办？（任选一种情形进行分析）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（  ） 
    A: 记在心中，以后上课故意与老师作对
    B: 选择恰当的时机，主动找老师解释清楚
    C: 有意疏远老师，避免发生冲突
    D: 让张华去向老师说明情况
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在与老师的交往中（  ）是我们应有的道德品质；（  ）是我们需要学习的一项重要能力。 
    A: 尊敬老师  善于和老师沟通
    B: 善于和老师沟通  尊敬老师
    C: 师生交往   善于和老师沟通
    D: 师生关系    善于和老师沟通
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 通过“思想品德”的学习，你最大的收获是什么？请写出来。（可选择某一内容或某一方面进行阐述）。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列对于新型师生关系的说法，正确的是（   ）
    ①老师是权威，学生是遵从者，对老师的要求要一律顺从
    ②新型师生关系是建立在民主平等的基础上的
    ③和老师的交流除了学习，还可以体现在娱乐、生活和思想交流方面
    ④和老师可以完全平等，毫无顾忌 
    A: ①②
    B: ②③
    C: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下表是针对某班级尊敬老师情况所作的一次调查，读后回答问题.
    以上现象反映了什么问题？ 

    在现实生活中还存在哪些类似的现象？ 

    联系你的学习生活谈谈在尊重老师劳动方面自己应该如何做？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． “程门立雪”比喻尊师重道。宋代的杨时考到进士后不愿做官，专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢死后，杨时和同学游酢在一个大雪天一起到洛阳请教理学家程颐（程颢的弟弟）。他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他，就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”由此而来。
    请说说中学生应怎样与老师相处？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是（  ）
    ①学会从老师的角度、立场看问题             ②在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师
    ③与老师谈话交往要讲究分寸                     ④正确对待老师的表扬和批评 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 10． “同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。”这句话告诉我们（    ）
    ①师生之间要相互尊重 ②师生之间要相处融洽 

    ③师生之间要相互信任 ④师生之间要绝对平等 
    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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