首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。进入中学后，我们会发现同学们很强，甚至面临“高手如云”的局面。据此回答：
    在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？

    竞争有什么积极作用？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 材料一：



    材料二：一边是海外购物规模扩大，一边是某些国内产品滞销，中国供给侧改革迫在眉睫。
    根据材料一的图表谈谈竞争对我国企业的影响。

    针对材料二中的问题，有人认为：只要企业诚信生产经营，提高产品质量，就能破解我国供给侧改革难题。请你评析此观点。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 晓宁和梅梅是学习上的竞争对手。梅梅发现晓宁在数学上比自己强，于是经常向晓宁请教，晓宁也总是积极给予帮助，两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，数学水平都有了更大的提高。
    结合上述情境，谈谈你对“竞争与合作有利于青少年健康成长”的认识。

    竞争无处不在，你认为我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 林丹和李宗伟，一对伟大的对手，被称为“羽坛的费德勒和纳达尔”，在经历了两届奥运会决赛缠斗之后，相互没有敌意，只有敬意。“能有李宗伟这样的对手，是我的幸运。我珍惜和他的每一场比赛，因为不知道下次再见是什么时候。”林丹赛后说，“我们不仅是对手，更是朋友。”李宗伟赛后很快从失败带来的沮丧中恢复了过来，他对林丹做出了这样的评价：“林丹是世界第一，是最伟大的选手。我打索尼、打陶菲克，都没什么困难，但碰到林丹，就是赢不了。”李宗伟随后加了一句：“还好世界上只有一个林丹。”
    林丹和李宗伟对待竞争的态度给我们什么启示？

    请你列举在班级与学校生活中，存在哪些不正当的竞争?

    我们应如何进行竞争?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 小明和小华是初三年级的同班同学，两人成绩相当，常常你追我赶，小明是数学尖子，小华是英语能人。一次作业，小华有一道数学题不懂，于是向小明请教……
    如果你是小明，你会怎么做？为什么？

    小华和小明应该树立怎样的竞争观念？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 6． “龟兔赛跑新传”——陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游。结果实现了“双赢”。下列选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是（     ）
    A: 要学会在合作中竞争
    B: 要学会在竞争中合作
    C: 合作可以扬长避短
    D: 竞争与合作是完全对立
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 玛格丽特.撒切尔是英国历史上唯一的一位女首相，一个享誉世界的政治家，她有一位非常严厉的父亲，父亲总是告诫他，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，每次考试她的成绩总是第一，在各种社团活动中也永远做得最好。材料告诉我们（     ）
    A: 要尊重竞争对手，向竞争对手学习       
    B: 在与他人竞争中学会合作
    C: 在竞争中要遵守规则
    D: 要想成就一番大的事业，必须具备竞争意识，敢于竞争
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 学校开展“班级流动红旗”评选活动，下列行为能正确体现合作与竞争关系是（   ）
    A: 为提高班级成绩，考试时互相传纸条 
    B: 卫生评比，故意给自己班打高分
    C: 篮球比赛失利，队员之间相互埋怨   
    D: 小组同学之间你追我赶，共同提高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 2014年韩国仁川亚运会上，中国女子链球名将张文秀因兴奋剂尿检呈阳性。亚奥理事会宣布，张文秀被剥夺亚运会参赛资格，她获得的该项目亚运会金牌也将被收回。这个事例告诫我们（     ）
    A: 竞争要遵守道德和法律，公平竞争
    B: 竞争的目的是就是超载别人
    C: 竞争就是要不择手段战胜对手
    D: 竞争对人的发展有促进作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。进入中学后，我们发现同学们很强，竞争充满了学校生活的各个方面。
    在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？

    竞争有什么积极作用？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级下册4.10公平竞争同步练习
    解析 收藏 试题篮