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1. 进入初三后,迎接我们的将是中考,面临着激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的说法正确的是( )
A:
学习压力会影响已有水平的正常发挥
B:
要理智面对学习压力,变压力为动力
C:
压力越大,学习的动力一定越大
D:
学习压力会影响学生的身心健康
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 中考马上就要到了,旦增每晚都睡不好,满脑子都是中考落榜后的情景。第二天早上,他总是拖着疲惫的身体来到学校,只觉得脑子里一片空白,常常一整天都听不好课,学习效率非常低。
旦增是否面临过大的压力?他的这种压力来自哪里?
请你帮助他缓解考试的压力。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 九年级(1)班的刘海同学,最近心情很不好,上课不能集中精力听课,原因是中考就要到了,他担心自己考不好,考不上重点高中。作为他的同学,请你用课本中的有关知识帮他解决困惑。请问这是一种什么现象?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 下边漫画中的学生要改变目前的境况,需要( )
①树立正确的考试观念 ②克服过度的考试焦虑
③如实调整自我期望值 ④不断增强自身的实力
A:
①②
B:
③④
C:
①②③
D:
①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 小林在小时侯就树立了当一名飞行员的理想,可是在一次体检中他意外地得知自己有色盲的生理缺陷,这让他痛苦极了。痛苦过后,他放弃了当飞行员的理想,树立了当医生的新理想。对他的这种做法,你的看法是( )
A:
他的做法是一种懦夫行为,无论出现何种情况我们都不应该改变自己的目标
B:
他的做法是错误的,他应该不屈不挠地坚持自己的理想
C:
他的做法可以理解,但他这种逃避做法会让他永远失败
D:
他的做法非常理智,应该根据自己面临的实际进行调整
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
6. 马克思年轻时曾想做一名诗人,也努力写过一些诗。但是,他很快就发现自己的长处并不在这里,便毅然放弃做诗人的志向,转向研究社会科学。结果,他在这一领域做出了举世瞩目的贡献,成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示 ( )
A:
要从实际出发,能否发挥自己的优势特长
B:
要根据自己的兴趣爱好
C:
要考虑客观的社会需要
D:
诚信敬业,开拓创新
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7. 面对严峻的就业形势,我们应该( )
①勤于学习,立志成才
②辍学打工,早找工作
③选择职业时,将个人前途和祖国兴衰联系在一起
④树立良好职业理想,找体面的工作
A:
①②
B:
③④
C:
①③
D:
①④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 我们即将初中毕业,面对人生道路上的十字路口,以下认识正确的是( )
①不论什么情况,也要设法上令人羡慕的重点高中
②找准自己的位置,把握人生的方向
③从自身实际出发,报读中职学校,掌握一技之能
④许多大学生毕业都难找工作,读那么多书有啥用
A:
②④
B:
①④
C:
②③
D:
①②
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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试题篮
9. 技工人才由于人才总量相对较小,同时需求缺口拉大,进一步加剧了技工人才的缺乏,因此,技工人才成为“才市”中的“香饽饽”。这给我们成才方面的启示是( )
①在选择成才目 标时要符合社会发展的要求
②在选择成才目标时要从自身 的实际出发
③当今激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争
④要提高自身的素质,成为社会需要的人才。
A:
①②④
B:
②③④
C:
①②③
D:
①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 近几年,“用工荒”现象再次凸显,且变成了全国性的问题。但另一方面 “就业难”也牵动着千万个普通家庭。出现这种矛盾现象的原因之一是供求的不平衡,企业需要大量的一线工人,但是新成长的劳动力学历越来越高,首要选择已经不再是生产工。对此,我们要 ( )
A:
在择业时既要面对现实,更要注重自己的学历,不轻易就业
B:
选择职业必须从实际出发,只要挣钱,什么职业都可以考虑
C:
在校学习时要了解社会对人素质新要求,就业时更要考虑适应社会需求
D:
面对就业难问题,我们要避开就业竞争,完全走自主创业之路
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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