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部编版： 七年级上册
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  • 1． 应历史潮流，习近平主席站在增进人类福祉的高度，提出了推动构建人类命运共同体的倡议，这一倡议得到了国际社会的热烈响应。我国推动构建人类命运共同体（  ）

    A: 表明我国在世界舞台上发挥着决定性作用
    B: 是因为霸权主义和强权政治已退出国际舞台
    C: 表明我国致力于推动世界持久和平与共同繁荣
    D: 是因为和平与发展问题主要是发展中国家的问题
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第十课《贫困与发展》同步练习
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  • 2． 如图漫画《失衡的天平》主要告诫我们（    ）

    A: 贫困和落后让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁
    B: 贫困和落后导致国际形势动荡不安
    C: 贫富悬殊不断扩大，直接威胁到世界各国的稳定，严重阻碍着人类社会的持续发展
    D: 贫富差距是一种正常现象，无需大惊小怪
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第十课《贫困与发展》同步练习
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  • 3． 消除贫困，是全人类共同的未竞事业。为消除贫困（  ）

    ①联合国，召所有国家为消除全球的贫困现象而携手合作、共同努力

    ②发展中国家必须承担起消除本国贫困的主要责任

    ③发达国家也必须承担起应有的义务和责任

    ④许多杰出的个人和组织在默默地耕耘与付出
    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第十课《贫困与发展》同步练习
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  • 4． 作为联合国秘书长，古特雷斯一直保持着对于消除贫困工作的高度关注。2017年，古特雷斯在国际消除贫困日时曾表示，联合国将坚定不移地推动彻底消除贫困，并强调《2030年可持续发展议程》是目前最有效的途径之一。联合国将消除贫困作为重要议题，制定了消除贫困的长期规划，号召所有国家为消除全球的贫困现象而携手合作、共同努力。

    结合材料谈谈为消除贫困，世界各国应作出怎样的努力？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第十课《贫困与发展》同步练习
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  • 5． 我们青少年要为人类的和平与发展做出自己的贡献就要（  ）

    ①树立和培养平等、开放的全球观念

    ②努力学习科学文化知识，提高自己各方面的能力

    ③继承和弘扬我们自己的文化，以开放包容的胸怀去欣赏和珍惜其他国家、民族的优秀文化

    ④积极地关心这个世界，去爱整个人类和整个地球
    A: ①②③④
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第十二课《世界舞台上的中国》同步练习
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  • 6． 当今时代的主题是（  ）
    A: 战争与和平
    B: 和平与发展
    C: 平等，开放，参与
    D: 霸权主义和强权政治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第九课《战争与和平》同步练习
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  • 7． 第二次世界大战结束以后，世界局势趋向缓和，总体上维持了和平的局面。然而，局部战争一直没有停止，威胁和破坏世界和平因素有（  ）

    ①核武器扩散  ②恐怖主义  ③自然条件恶劣  ④霸权主义
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第九课《战争与和平》同步练习
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  • 8． 美、英、法三国在叙利亚当地时间2018年4月14日联合对叙军事设施发动空袭，以作为对叙东古塔地区疑似“化学式器袭击”的回应。空袭结束后，叙利亚外交部表示，西方国家的这种侵略行为只会导致世界冲突不断且威胁世界安全。

    根据材料，谈谈战争给人类带来了哪些危害?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第九课《战争与和平》同步练习
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  • 9． 材料一：2017年10月，党的十九大报告把“坚持推动构建人类命运共同体”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，并写入党章。2018年3月，十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案，将“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言部分。

    材料二：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

    请你体味并理解上述材料的精神和情感，运用所学知识回答下列问题。
    为什么我国要坚持推动构建人类命运共同体？
    青少年在构建人类命运共同体的伟大实践中，应该如何担当？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第九课《战争与和平》同步练习
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  • 10． 9月21日是一个神圣的日子——国际和平日。在这一天，暴力、冲突、战争、流血……这些都是被鄙视的！然而目前在全世界范围内，战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力活动依然存在，从而使得“国际和平日”这一美好的愿望很难真正实现……这说明（  ）

    ①世界上大多数人在享受和平的同时，局部战争一直没有停止

    ②威胁、破坏世界和平的因素依然存在

    ③核武器扩散、恐怖主义、霸权主义依然威胁着世界的和平

    ④争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第四单元第九课《战争与和平》同步练习
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