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部编版： 七年级上册
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  • 1． 20世纪末，我国人民生活总体上达到了小康水平。中共十八大明确了如期全面建成小康社会奋斗目标，提出五位一体发展思路，勾画出中国未来发展方向。这表明（    ） 
    A: 理想源于现实，又高于现实
    B: 现实孕育着理想，是理想的基础
    C: 理想在一定条件下能转化为现实
    D: 理想的实现需要艰苦奋斗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 分析下面的图表，结合所学知识，回答下列问题。
    社会主义初级阶段从什么时候算起？至少需要多少年? ​

    中国为什么从1949年建国直到1956年才进入社会主义国家？ 

    结合图表，分别写出我国本世纪头20年的奋斗目标、社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想和人类的最高理想。 ​

    奋斗目标、共同理想和最高理想之间存在着怎样的内在联系？  ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 （ ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 今天，我们在感叹生活水平日益提高的时候，常常使用这样一个词：小康。我国现在达到的小康还是（）
    ①低水平的小康　　  ②不全面的小康　　
    ③发展不平衡的小康  ④高度富强的小康 
    A: ①③④
    B: ①②③　　​
    C: ②③④　　​
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 十八大报告中提出了全面建成小康社会的新目标，从十七大的建设到十八大的建成表明了 （）
    A: 经过数十年的艰苦努力，全面小康目标更加清晰
    B: 目前达到的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康
    C: 人民生活总体上还没有达到小康水平，实现全面建成小康社会目标任务艰巨
    D: 全面建成小康社会，意味着我国实现了同步富裕
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 2020年，我国要实现全面建设小康社会的奋斗目标。目前，北京和上海的实现程度已达90%以上，基本实现全面建设小康社会的各项目标，而部分省区实现程度还低于60%。这说明（  ）
    A: 已经实现全面建设小康社会目标
    B: 总体上没有达到小康水平
    C: 现阶段的小康还是发展不平衡的小康
    D: 全面小康是一个较低标准的小康
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 7． 我国在本世纪头20年的奋斗目标是（  ）

    A: 超过发达国家
    B: 解决人民的温饱问题
    C: 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
    D: 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 仔细观察下图，回答问题：

    请你结合思想品德课所学知识，谈谈对下图的理解。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 材料一：我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体达到小康水平。跨入新世纪，我国进入全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化的新阶段。
    材料二：党的十八大指出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大，十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求，即全面建成小康社会和全面深化改革。 

    阅读材料，请回答：
    我国已经总体上达到小康水平，为什么还要全面建设小康社会？

    到2020年我们要实现的目标是什么？

    为实现全面小康的目标，我们中学生应如何发挥自己的作用？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 最近五六年的全国两会上，食品安全问题、住房问题、上学问题、看病问题、就业问题、养老问题等民生问题一直是老百姓关注的焦点所在。要解决这些问题,根本途径是 （）
    A: 坚持中国特色社会主义道路及其理论体系
    B: 坚持四项基本原则
    C: 坚持中国共产党的领导
    D: 以经济建设为中心
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：
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