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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列交往做法恰当的是（   ）

    ①小明放学路上看到一个盲人艰难地过马路，赶紧上前帮忙

    ②马路上遇到迷路的陌生人问路，不予理会

    ③小枫在公交车上看到有老人上车，主动让座

    ④同学生病落下功课，小鹏主动帮他补课
    A: ①③④
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品七下第二单元第四课第一框我们需要沟通 同步练习
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  • 2． 当今世界，沟通能力已经成为21世纪人才竞争的重要素质之一。学习与人交往和沟通知识，提高沟通能力，对青少年来说（   ）

    ①有利于我们的健康成长

    ②有利于我们将来的发展

    ③有利于我们建立良好的人际关系

    ④使我们的生活不再有矛盾
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品七下第二单元第四课第一框我们需要沟通 同步练习
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  • 3． 中学生正处于心理发展的“闭锁期”，是非观念评价和判断等方面能力有限，往往误交朋友或者为友情所困，从而影响学习和生活。

    为了进一步帮助学生正确交友，友谊中学决定举办交友座谈会，请你参与进来，完成下列任务：
    请你为本次座谈会设计一下座谈程序及目的。

    参加本次座谈会后，相信你会有很多感想，请写出来。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
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  • 4． 下列几位同学的做法中可取的是（   ）
    A: 小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来
    B: 小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说他生病在家
    C: 小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，心事都跟他讲
    D: 小冬因缺点被好朋友小妞指出来而不与小妞交往
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
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  • 5． 小明在班内的人缘一直不好，为了改善这一状况，他找到比自己高一年级的表哥，表哥说；“你别管了,这事包在我身上。”事后，表哥带着几个好朋友到弟弟的班内，扬言谁要是不和他等等玩就有他的好看。班主任严肃批评了小明，并耐心的交给他一些与人相处的方法。这一事例说明（  ）
    A: 只要能帮助自己解决实现问题的朋友就是好朋友
    B: 好朋友是我们一生的财富
    C: 中学生要学会交往，谨慎交友，多交益友
    D: 在困难面前，一个人的力量是有限的，应当靠朋友一起解决
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “与善人居，如人芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们（  ）
    A: 情投意合就可以了
    B: 交友要慎重，交诤友不交损友
    C: 朋友之间互相理解，要能宽容对方的缺点
    D: 人我完人，只要能真心待我，就是好朋友
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 七年级学生小明最近经常和几个社会青年去网吧，还让好朋友小华替自己保密，不要告诉老师和父母。小华当即回绝了小明，劝她远离网吧，专心学习，并把这件事告诉了他的爸爸。小明的爸爸夸奖小华，说小华是小明的益友。所谓“益友”是指（  ）
    ①品德高尚的朋友     ②给自己带来收入的朋友
    ③志同道合的朋友     ④有益于自己进步的朋友
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择（    ）做朋友。
    A: 讲哥们义气的人
    B: 与自己志趣相投的人
    C: 经常说我好话的人
    D: 正直、诚信、见多识广的人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（   ）
    A: 友谊能调节情感
    B: 友谊给人智慧和力量
    C: 友谊给人以朋友
    D: 友谊是相互理解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 有些同学交友不讲原则，只讲“江湖义气”，这种交友最大的特点是（   ）
    A: 建立在正确思想的基础上
    B: 只讲吃喝，不求上进
    C: 不讲原则，不分是非
    D: 有共同的理想和追求
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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