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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神(　　)

    ①是社会主义先进文化建设的重要内容

    ②是经济发展的决定因素

    ③有利于增强民族凝聚力和综合国力

    ④需要青少年继承和发扬
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 2． 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。这(　　)

    ①有利于加强爱国主义教育

    ②告诉我们要铭记历史，以史为鉴

    ③在和平年代已经过时，没有必要

    ④激励我们要为振兴中华而努力奋斗
    A: ②③④
    B: ①③④
    C: ①②⑧
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 3． 我们民族精神即伟大的中华民族精神，其内涵是什么？核心是什么？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 4． 下列各句能体现中华民族精神的是 (　　)
    ① 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ② 天下兴亡，匹夫有责③ 人不为己，天诛地灭④ 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢⑤ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈⑥ 捐躯赴国难，视死忽如归


    A: ①②④⑤⑥
    B: ①②③④⑤
    C: ①②④⑤
    D: ②④⑤⑥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 5． 民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践的基础上逐渐形成发展起来的，是被本民族绝大多数成员认同、接受和追求的思想品格、价值取向和道德规范，这是一个民族的心理特征、文化本质、思想感情在精神状态上的集中反映。以下对民族精神认识错误的一项是(   )

    A: 民族精神是民族赖以生存的物质基础的可靠保证
    B: 是维系各族人民团结一心的精神纽带
    C: 是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱
    D: 是实现民族伟大复兴的精神动力
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 6． 下列选项能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是(   )

    A: “白日依山尽，黄河人海流”
    B: “海内存知己，天涯若比邻”
    C: “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
    D: “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 7． 下列不能体现中华民族的民族精神的是(   )

    A: 精卫填海
    B: 鞠躬尽瘁，死而后已
    C: 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
    D: 生死由命，富贵在天
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 8． “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候……”国歌主要体现了(   )

    A: 以爱国主义为核心的民族精神
    B: 无产阶级的革命英雄主义
    C: 文明礼貌、遵纪守法的社会公德
    D: 共产主义社会的最高理想
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 9． 中华民族要屹立于世界民族之林，实现伟大复兴，就必须弘扬和培育民族精神。这是因为(   )

    A: 民族精神是我们的立国之本
    B: 民族精神集中表现为艰苦奋斗精神
    C: 民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑
    D: 弘扬民族精神是我们的传统美德
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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  • 10． 在我国，一直鞭策中华儿女不断开拓进取、使中华民族历经沧桑而不衰、备经磨难而更强的伟大的民族精神是(　　)

    A: 勤俭节约
    B: 团结统一
    C: 爱好和平
    D: 自强不息
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第3单元第10课第一框 挺起民族脊梁 同步练习
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