万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．世界卫生组织驻华代表说：虽然世界各国的卫生体系都在变革，但是中国的医改步伐超过了任何一个国家。我国加快推进医疗制度改革，这体现了（）

A: 我国基本实现了社会公平

B: 已实现社会主义的根本目的

C: 坚持以人为本的科学发展观

D: 我国坚持科教兴国战略

难度：简单题型:常考题来源：

2．下列现象中与善良格格不入的心态和行为是（  ）
①对别人的优点、成就心怀妒忌，中伤、贬低              ②对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦
③对别人的困难幸灾乐祸、落井下石                              ④在人际关系中搬弄是非、挑拨离间

A: ①②③④

B: ②③④

C: ①②④

D: ①②③

难度：中等题型:常考题来源：

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3． 2014年7月30日，国务院印发《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，这标志着进一步推进户籍制度改革进入全面实施阶段。意见指出，到2020年努力实现1亿左右农村转移人口和其他常住人口在城镇落户。完善农村产权制度，扩大义务教育、就业服务、基本养老、基本医疗卫生、住房保障等城镇基本公共服务覆盖面，加强基本公共服务财力保障。此举有利于（）

A: 推动我国社会和地区协调发展

B: 推进城镇化建设，提高人民生活水平

C: 提供更多的就业岗位，缓解就业压力

D: 维护社会公平正义，实现共同富裕

难度：中等题型:常考题来源：

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4．我国有8500万残疾人，其中有1000多万农村贫困残疾人。据统计，目前我国近55万户农村贫困残疾人家庭享受到危房改造政策，480多万户农村贫困残疾人实现脱贫，1070多万城乡困难残疾人享有了最低生活保障。这说明我国（）
①已把扶贫工作作为党和国家的第一要务 ②扶贫工作取得了重大进展，努力维护社会公平正义
③把保障和改善民生作为社会建设的重要方面，全力确保人民生活安定有序 ④正在努力建设民主法治、诚信友爱的社会主义和谐社会

A: ①②

B: ①③

C: ②③

D: ②④

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5．八年级学生小刘的自行车被人偷走了，他心里很不平衡。后来他也撬了别人一辆自行车骑回家，结果被学校发现，受到学校的处分。以下说法正确的是（）

A: 小刘的行为是可以理解的

B: 学校对小刘不公平

C: 应该理智面对不公平现象，用合法的手段去解决

D: 小刘真倒霉，不应该再受处分

难度：中等题型:常考题来源：

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6．公平和正义就像一盏灯，照耀着人类历史前进的航程。没有对公平和正义的追求，人类将失去文明发展的动力。
请你结合思想品德有关知识简要回答：

什么是公平？

努力维护社会公平的意义是什么？

难度：中等题型:常考题来源：

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7． 2006年10月8日至11日中国共产党第十六届六中全会在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。胡锦涛总书记强调：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
阅读上述材料请回答:

目前我国还存在哪些不和谐的现象? (至少写出三点)

针对上述问题或现象，任选一个，说说青少年应该怎么做？

难度：中等题型:常考题来源：

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8．前日，武汉一电动车主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太，反被老太太认定是撞人者。就在车主自认倒霉，准备赔200元了事时，在数名现场目击者的坚持下，交警判定这起事故并非交通事故，让车主离开现场。无独有偶，在江苏如皋，也有监控视频证实，一位老太太认定是在路边撞到自己的大巴司机，实际上是出手相助的好心人。如果没有了监控视频和目击证人，人们还敢做好事吗？网友“时事周刊”说：“大巴司机幸有铁证┈车前摄像头；有人证┈乘务员和乘客；没有糊涂法官，就得以迅速洗清冤白。但是，以怨报德的人总得不到惩罚，下一次扶起她的人还会这么幸运吗？”也有网友感慨，以后做好事一定要先备好视频和至少3个目击证人。在“这社会现状真让人唏嘘，难道老人都希望看到自己在路边跌倒时，行人都无视之匆匆而过吗？”
请你阅读上述材料，结合所学知识，谈谈自己的感悟。

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9．【让人民共享改革发展成果】
党的十八大报告指出，要千方百计增加农民收入，实现发展成果由人民共享，深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、报酬增长和生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在实效分配中的比重。这表明党中央已经把收入分配制度改革作为改善民生的重要举措、作为构建公平正义和谐社会的重要途径而提上议事日程。
某校九年级一班学生围绕“收入分配制度改革”这一党的十八大关键词搜索到如下两幅漫画。