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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列行为体现有正义感、有责任意识的是(　　)

    ①小明发现有同学抄袭作业，向老师报告

    ②小亮的好朋友被人欺负，他去“教训”了对方

    ③小啸站出来维持排队买票的秩序

    ④小勇在河道旁发现某化工厂的秘密排污口，向环保部门举报
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 某校一名初二学生熊某，为了帮助朋友出气，带着水果刀与校外的青年打群架，混乱中他用水果刀扎伤了对方一名小青年，并伤及内脏。由于及时送往医院抢救，受伤的小青年得以脱离危险。熊某则被公安机关拘留，并赔偿了15万余元的医疗费用。对此说法正确的是(　　)

    A: 该同学重友情，讲义气，其行为是正义行为，不应该受惩罚
    B: 朋友受欺负，就应该帮忙讨回公道
    C: 只要是正义之举，就可以不顾一切
    D: 维护正义需要采取正当方式来进行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 犯罪分子心狠手辣，中学生人小体弱，与其斗争仅凭正义感和勇气是不够的，不正确的做法是(   )

    A: 不与其硬拼，与之进行智斗
    B: 记住歹徒容貌，注意歹徒去向
    C: 视而不见，听之任之
    D: 及时拨打“110”报警电话
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在我们的生活中，有正义感的人总表现出许多共同点，下面属于其表现的是(　　)

    ①先分清是非再采取行动

    ②多一事不如少一事，避而远之

    ③如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争

    ④如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和援助
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。有正义感的人应该做到(　　)

    ①当非正义的事情发生在自己身上时，能采取正当的方式维权

    ②当非正义行为发生在他人身上时，能见义勇为、匡扶正义

    ③有强烈的规则意识

    ④少管闲事，事不关己高高挂起
    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 未成年人在面对非正义行为时，要做到（   ）

    A: 见义勇为，拼尽全力，敢于同非法行为作斗争
    B: 既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为
    C: 赶紧躲开，多一事不如少一事
    D: 尽力与非正义行为作斗争，牺牲生命也在所不惜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 当有人正在与坏人进行搏斗，你就在现场时，你会(   )

    A: 佯装不知，免惹是非
    B: 远远观望，隔岸观火
    C: 奋勇相助，维护正义
    D: 拍手叫好，看看热闹
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 面对实施非正义的行为者，我们的正确做法应是(   )

    A: 见义勇为，与其拼命
    B: 作旁观者，或一走了之
    C: 上前制止，如不听对其严惩
    D: 见义智为，如拨打“110”报警
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下图漫画“谁来为我作证”主要说明（   ）

    ①面对不良社会现象，要勇敢地加以制止

    ②正义不会自然而然地降临到我们生活中，需要人们共同维护

    ③ 维护正义是每一个社会成员的法律义务

    ④我们未成年人要采取合理合法手段同非正义行为作斗争，惩治邪恶
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 2013年6月5日,十堰市郧县安阳中学的教师钟光东在回家的路上,遇到一位老人,边跑边喊“抓住那个穿蓝衣服的人,他是小偷……”钟光东迅速向穿蓝色衣 服的人追去,途中遇到放学回家的小学教师艾留永,两人便一起追赶小偷,最终抓住小偷并将其扭送到安阳派出所。钟光东和艾留永的义举说明了(　　)

    A: 要与非正义行为硬碰硬
    B: 我们要勇于制止非正义的行为
    C: 维护正义就一定要付出血的代价
    D: 我们要善于把握判别正义与非正义的标准
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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