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部编版: 七年级上册
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  • 1. 青少年要做一个有正义感的人,下列选项中不符合这一要求的是(   )

    A: 有人在校园内乱扔果皮,小越将果皮捡起来放进垃圾桶
    B: 有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆,小宋看见后将指路牌扭正
    C: 有人对小王进行勒索,小王向派出所报案
    D: 有人欺负本班同学,事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 3月4日新浪网讯:“工资是广大劳动者最关心、最直接、最现实的切身利益,但收入分配不公、工资分配秩序较为混乱日益成为影响社会和谐稳定的重大因素。”全国人大代表、省人力资源和社会保障厅党组书记赵湘平建议,加快工资立法,规范工资分配。这说明(   )

    ①社会是一个大家庭,方方面面都需要公平

    ②维护和实现公平正义,必须提高工资

    ③公平正义的实现是需要条件的

    ④没有正义的制度就没有真正的公平

    A: ②③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 制度的正义性在于,它的规则与程序是(   )

    A: 为少数人制定的
    B: 为统治阶级的一部分人制定的
    C: 为执法的人制定的
    D: 为所有社会成员的利益制定的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 2008年3月18日《人民日报》载文指出,把生的希望送给战友,把死神挡在自己身后。为保护遇险的战士,某部军官王庆平献出了自己年轻的生命。“他就是这样的人,这是他的习惯。”王庆平的妻子汤梅,用“习惯”概括了丈夫的一生。王庆平的行为(   )

    ①是爱护和尊重他人生命的表现②体现了社会责任意识③是对自己生命的漠视④是社会正义的要求

    A: ②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 八年级学生郭某在学校食堂公然吸烟,被学校德育处值班教师发现,受到学校纪律处分,这表明(   )

    A: 郭某的行为是正义的行为
    B: 学校应以人为本,不应该有学校的制度、规则
    C: 学校对郭某不公平
    D: 每个人都应该受到正义制度的约束
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 下列说法错误的是(   )

    A: 在某些情况下,正义和正义制度允许特权的存在
    B: 实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求
    C: 正义和正义制度是面向全体社会成员的
    D: 每个人都应从小树立维护正义的意识
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 2006年12月6日,复旦大学视觉艺术学院举行“向汪洋同学学习大会”,千余名师生自发前来追忆一个年轻生命的精彩人生。汪洋是该校艺术设计专业二年级学生。11月26日,他在追赶一名流窜到校区作案的盗窃犯罪嫌疑人时遇害。这一材料说明(   )

    A: 个人的生命其实并不重要
    B: 要实现人生的价值,就必须做出惊天动地的事情
    C: 一个有正义感的人,会得到社会和他人的广泛认可
    D: 如果没有媒体的关注,汪洋的牺牲就太不值了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 为了使社会弱势群体能得到基本的受教育、医疗等保障,我国近年建立了新型医疗保障制度和农村义务教育免费制度。这些措施的实施说明了(   )

    A: 社会的发展需要公平正义,公平需正义的制度而有保证
    B: 我国公民的医疗和教育问题已得到了根本的解决
    C: 我国人民的生活水平得到快速的提高
    D: 只要社会救助就能解决生活中的所有问题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 为保证社会的公平与正义,一个合理社会应具有的道德责任和道德义务是(   )

    ①不剥夺任何人的自由和权利

    ②维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件

    ③使社会每一个成员享有均等的发展机会

    ④使社会每一个成员获得平等参与社会的能力

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 期盼正义,维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相符的是(   )

    A: 抄袭他人作业
    B: 欺负弱小同学
    C: 哄抬食盐价格
    D: 遵守变通规则
    难度: 中等 题型:常考题 来源: