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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读漫画，请回答：
    该漫画说明了什么道理? 

    近年来，网络反腐让一个个腐败官员“原形毕露”，网络反腐体现公民哪项政治权利？在行使这项政治权利时要注意些什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． “皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的。”法国思想家蒙田的这句话说明了（  ）
    A: 人的地位是一样的
    B: 人格没有高低贵贱之分，都是平等的
    C: 在法律面前人人平等
    D: 皇帝和鞋匠是一样的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 贾志明老师在谈教育时说：“教育有着神奇的力量，孩子需要教育，成功的教育应该是无痕迹的。一旦教育者摆出一种居高临下、盛气凌人的架势，要求学生如此，不准孩子那般，其实双方就处于不平等的地位。被教育者往往会产生逆反心理和抵触情绪，这样的教育必然会以失败告终。”
    读了贾老师的一番话，你认为这反映了一个什么问题？

    为了改变材料中的现象，你有什么好的建议想对老师说？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 2014年2月12日，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成三个层面：国家层面——富强、民主、文明、和谐；社会层面——自由、平等、公正、法治；个人层面——爱国、敬业、诚信、友善。为了践行核心价值观，释放青春正能量，梦圆中学决定从社会层面以公平为话题办一期黑板报，请你帮助完成以下版面。 
    请你谈谈公平的内涵是什么？

    请你列举我国社会中存在的不公平现象。

    请你就维护社会公平给党和政府提几条具体的合理化建议。

    请你以梦圆中学学生会的名义，就学生如何在学校维护公平写一份倡议书。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 在我国，“公民在法律面前一律平等”，就是说（  ）
    ①人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的
    ②任何人的人格尊严都不容侵犯，谁都不能侵犯别人的人格尊严
    ③任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务
    ④任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任
    A: ①②
    B: ②③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “大殿的角石，并不高于那最低的基石。”这说明我们应该（  ）
    A: 宽厚待人
    B: 自尊自爱
    C: 与人为善
    D: 平等待人
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 人与人之间是平等的，这指的是（  ）
    A: 人格和法律地位上的平等
    B: 经济收入完全平等
    C: 社会地位完全平等
    D: 人们职业应该相同的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下面能体现公民在法律面前一律平等的是（  ）
    A: 中央军委原副主席徐才厚涉嫌受贿移送最高人民检察院,授权军事检察机关依法处理
    B: 残疾学生小高收到来自北京的录取通知书
    C: 李某撞人后被保安拦下后高喊：我爸是李刚，有本事你们告去
    D: 中共中央鉴于周永康涉嫌严重违纪，决定由中共中央纪律检查委员会对其立案审查
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 小张由于一次车祸而失去了右腿，行动不方便。一次放学，小李对小张说：“喂，瘸子，我送你回家吧！”小张没有理睬小李。这启示我们 （）
    A: 没必要帮助他人
    B: 要以恰当的方式表示我们的友善
    C: 要接受别人一切的恩赐
    D: 对他人的友好态度要发自内心
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． “在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。”     
    ——罗素
    “没有善良——一个人给予另一个人的真正的发自肺腑的温暖，就不可能有精神上的美。”
    ——苏霍姆林斯基
    根据所学内容，回答上述名人对善良的理解。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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