①坚持依法行政，进一步提高政府的公信力

②以自己立场作为“为”与不“为”的标准

③要具体问题具体分析，增强自身权利意识

④要坚持以人民为中心理念，提升服务品质

①保障少数民族地区学生的政治权利

②共享优质教育资源，促进教育公平

③落实民族区域自治的根本政治制度

④促进少数民族地区的繁荣发展

①受教育权是公民最基本最重要的权利

②公民受教育权利受法律保护

③政府的主要职能就是管理

④政府坚持依法行政，服务百姓

①表明行政机关依法行使审判权

②是尊重劳动、保护创新的体现

③能够杜绝侵害他人创新成果的行为发生

④引导人们运用法律维护自己的知识产权

①有利于公民积极行使监督权  ②体现公民直接参与国家事务的决策

③体现了人民当家作主        ④有利于拓宽民主渠道，促进民主决策

①梁某的人身自由和社会经济权利受到了侵犯  
②梁某要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神
③梁某可以通过向人民检察院提起诉讼，依法维权  
④梁某应增强法治观念,依法行使权利，自觉履行义务

在我们的成长过程中，总会遇到一些困感和烦恼,需要我们正确面对和认真思考。请运用你的经验,分析下列生活情境，探究成长中的问题。

案例一：小明自己感冒发烧，未打针吃药，仍坚持到校上课。午休期间，他不顾同学们的强烈反对，大声朗读英语单词，心想:读书是我的权利，我想怎么做就怎么做!

案例二：小聪自己热心公益，把从出版社获得的 2000元稿费捐给了希望工程;但未经小聪许可，该出版社擅自将他的照片和家庭住址发到了网上。

案例三：创建文明城之际，小华就小区附近超市乱停车堵塞交通的问题向有关部门提出自己的建议，但是同桌小彤说这样做是没有意义的。