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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在我国,人权的主体既包括我国公民,也包括外国人等,不仅保护个人,也保护群体。这体现了(    )
    A: 人权主体的真实性
    B: 人权内容的广泛性
    C: 人权内容的真实性
    D: 人权主体的广泛性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省淮阳区羲城中学2019-2020学年八年级下学期道德与法治第一次月考(网考)试卷
  • 2. 古人云:“夫居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列理解中,不正确的是(    )
    A: 要让权力在阳光下运行
    B: 要用好权力,造福于民
    C: 领导干部必须放弃个人利益
    D: 要按照宪法的规定行使权力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省淮阳区羲城中学2019-2020学年八年级下学期道德与法治第一次月考(网考)试卷
  • 3. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。
    公民权利需要哪些保障?其中,最重要、最有效的保障是什么?
    我国的权利保障体制的核心和主要内容分别是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》测试卷
  • 4. 仔细阅读漫画《围观》,下列对此认识正确的是(   )

    A: 加强用制度管权,就能杜绝腐败现象
    B: 群众通过合宪性审查和监督规范权力
    C: 限制和削弱权力才能保证权为民所用
    D: 加强群众监督更好地保证利为民所谋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》测试卷
  • 5. 大力弘扬宪法精神,全面贯彻实施宪法,要坚定不移坚持中国共产党的领导。要坚定不移坚持人民当家作主,坚持以人民为中心的发展思想,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。要坚定不移坚持全面依法治国,努力使科学立法、严格执法。公正司法的生动实践成为建设社会主义法治文化的过程,推动宪法法律至上,法律面前人人平等的法治理念转化为全体人民的自觉行动。
    我国宪法的基本原则是什么?
    怎样理解权力是把双刃剑?
    对国家机关及其工作人员来说,权力意味着什么? 依法规范权力运行的作用是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》测试卷
  • 6. 根据我国宪法的规定,下列说法错误的一项是(   )
    A: 我国的一切权力属于全体公民
    B: 中国共产党领导的多党合作和政治办商制度将长期存在和发展
    C: 完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责
    D: 尊重和保障人权是我国的宪法原则
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》测试卷
  • 7. 下列能体现我国国家机构实行民主集中制的是(   )

    ①中国共产党就修改宪法的部分内容征求各民主党派的意见

    ②十一届全国人大四次会议表决关于政府工作报告的决议草案

    ③我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督

    ④其他国家机关都由权力机关产生,对权力机关负责并受其监督

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》测试卷
  • 8. 阅读材料,回答问题。

    我国宪法第三条第二款规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。”第三款规定:“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。”

    从上述材料可以看出,我国的国家机构由哪些机关组成?它们之间的关系是怎样的?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》测试卷
  • 9. 下图《有权不可任性》说明(    )

    A: 权力与制度是对立冲突的
    B: 国家权力形同虚设
    C: 要把权力关进制度的笼子里,规范国家权力的运行
    D: 制度可以从源头上解决滥用权力的问题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》测试卷
  • 10. 我国宪法的核心价值追求是(   )
    A: 实行民主集中制原则
    B: 规范国家权力运行以保障公民权利
    C: 国家尊重和保障人权
    D: 维护社会公平正义以保障公民权利
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》测试卷