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部编版： 七年级上册
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  • 1． 值得我们尊敬和爱戴的劳动者包括（  ）

    ①农民、工人、知识分子                    ②科研人员

    ③企业家、管理人员、个体和私营企业劳动者  ④全国劳动模范
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 2． 妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说：“如果你不好好读书，将来就去扫大街，又苦又累，低人一等。”这位妈妈的做法错误之处在于（  ）

    ①没有认识到每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献

    ②不应批评孩子，这样会伤孩子的自尊心

    ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习

    ④没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 3． 以下关于劳动、劳动者的说法,正确的是（  ）
    A: 劳动有体力劳动和脑力劳动之分,脑力劳动值得尊重,体力劳动得不到人们的尊重
    B: 劳动没有分工,所有的劳动都付出体力和脑力
    C: 劳动者的地位因高低贵贱而不同
    D: 只要是从事对社会有益的劳动,劳动者都值得全社会的尊敬和学习
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 4． “人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教好了学生,其他工作也是一样。”这段话启示我们（  ）
    A: 生命的意义与劳动无关
    B: 生活因劳动而精彩
    C: 劳动有高低贵贱之分
    D: 每一次劳动都能获得成果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 5． 2018年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号表彰大会在北京举行。今年，共有99个先进集体荣获全国五一劳动奖状，697名先进个人荣获全国五一劳动奖章，799个先进集体荣获全国工人先锋号。这体现了（  ）

    A: 只有劳模才值得尊重
    B: 对劳动的尊重，对劳动者的尊重
    C: 要尊重体力劳动者，可以不尊重脑力劳动者
    D: 劳模为社会作出了巨大的贡献
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 6． 精密高端轴承曾是困扰我国铁路提速的一大难题。某轴承集团的李师傅带领他的工作团队，克服文化水平不高、依赖进口设备等难题，完成技术创新270多项，实现了铁路提速轴承热处理质的飞跃，填补了国内技术空白，解决了制约铁路提速的关键技术难题。
    请概括李师傅团队所表现出来的优秀品质。
    李师傅和他的工作团队取得成功的事例给了我们哪些感悟？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 7． 某校九年级(2)班开展“快乐劳动、体验生活”主题实践活动，很多同学在积极参加家务劳动、学校劳动和公益劳动后，对劳动有了更深刻的认识。以下认识中，正确的是（  ）

    ①劳动有分工不同，没有高低贵贱之分

    ②劳动者光荣，劳动者可敬

    ③成绩不好的学生才需要参加家务劳动

    ④劳动丰富了精神世界，生活因劳动而精彩
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 8． 班上同学的父母不是企业高管就是政府官员，父母是农民的牛华觉得很没面子，他从来不敢让父母来学校，怕同学嘲笑。同桌李洋知道后，找牛华聊了一会，打消了牛华的顾虑。你认为李洋说的可能是（  ）

    ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分

    ②正是各行各业的劳动者的劳动，才成就了我们今天的美好生活

    ③无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬

    ④在自己岗位上勤勤恳恳工作的劳动者都是光荣的、可敬的
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
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  • 9． 我们国家每年都会表彰全国劳动模范和先进工作者，以庆祝国际“五一”劳动节。让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，以劳动托起中国梦。党中央如此强调“劳动”，这是因为（  ）

    ①劳动是创造财富的重要源泉    ②只要劳动就能过上幸福生活

    ③劳动是人类生存和发展的基础  ④劳动能改变每个人的生活习惯
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第四课《人类的需要》同步练习
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  • 10． 《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”我国《中小学生守则》中也有“积极参加劳动”的条文。对此，下列理解正确的是（  ）

    ①我们应该热爱劳动，积极参加劳动  ②我们有义务通过自己的劳动回报社会

    ③劳动创造了财富，提高了生活水平  ④参加劳动有利于促进我们成长和发展
    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第四课《人类的需要》同步练习
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