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部编版: 七年级上册
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  • 1. 夏商两周时期,是我国早期国家的产生与发展的重要阶段,这三朝的灭亡,给后任君主的主要启示(    )
    A: 提倡改革
    B: 重视教育
    C: 发展经济
    D: 以民为本
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市河东区2017-2018学年七年级下学期历史开学考试试卷
  • 2. 归类法是我们学习历史的一个常用方法,它可以帮助我们梳理纷乱的历史知识,形成系统的知识网络。某同学在学习夏商周的历史时,把夏桀、商纣和周厉王归为一类,你认为他这样归类的标准是(    )
    A: 他们都以残暴著称
    B: 他们都是亡国之君
    C: 他们都轻徭薄赋,勤于政事
    D: 改革内政,重用人才
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沭阳县马厂实验学校2018届九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 3. 同学们平时都喜欢阅读、使用成语故事。下列这些成语故事,按其反映故事情节出现的先后顺序,排列正确的一项是(    )

    ①酒池肉林

    ②约法三章

    ③卧薪尝胆

    ④陈桥兵变

    ⑤房谋杜断

    A: ①③②⑤④
    B: ①②⑤③④
    C: ③④⑤②①
    D: ③①④②⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市星港学校2017-2018学年九年级下学期历史3月月考试卷
  • 4. 《尚书·洪范》:“武王既胜殷,有寇至举烽火,邦诸侯。”这体现了武王推行的制度是(    )
    A: 郡县制
    B: 行省制
    C: 分封制
    D: 科举制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市竹西中学2018届九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 5. 中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号。以下与这一寓意关系最为密切的是(    )
    A: 禅让制
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 科举制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沛县龙固中学2018届九年级下学期历史3月月考试卷
  • 6. 西周统治者为了巩固奴隶主政权,创立了分封制以求长治久安,却仍然摆脱不了灭亡的命运。导致西周灭亡的事件是(    )
    A: 国人暴动
    B: 犬戎族攻破镐京
    C: 城濮之战
    D: 牧野大战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市河东区2017-2018学年七年级下学期历史开学考试试卷
  • 7. 阅读下列材料:

    材料一:今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

    ——王家范《中国历史通论》

    材料二:(元朝疆域)“北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及也”。

    ——《元史·地理志》

    材料三:中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

    ——张岂之《中国历史十五讲》

    材料四:江泽民同志在十四届五中全会中明确指出:“我们国家大、人口多,情况复杂,各地经济发展不平衡。赋予地方必要权力,让地方有更多的因地制宜的灵活性,发挥地方发展经济的积极性和创造性,有利于增强整个经济的生机和活力。”

    ——唯实《中国共产党关于处理中央与地方关系的理论和实践》

    请回答:

    材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。
    从材料二中你可以获取的主要信息是什么?元世祖为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?
    结合所学知识概括指出材料三中的主要观点。
    综合上述四段材料,你认为如何才能更好处理中央与地方关系?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省张家港市梁丰初级中学2018届九年级下学期历史第一次阶段测试试卷
  • 8. 下列关于西周分封制的说法不正确的是(    )
    A: 目的是为了巩固西周的统治
    B: 周天子把土地和平民分配给亲属和功臣,让他们做诸侯
    C: 西周通过分封,开发了边疆,加强了统治
    D: 平民是统治阶级中最低下的一员
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂太平中学2017—2018学年度七年级下学期历史开学考试试卷
  • 9. 在嫡长子继承制下,能作为继承人的是(  )
    A: 嫡出长女
    B: 庶出二哥
    C: 嫡出小弟
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市二十七中2017-2018学年九年级上学期初中历史竞赛
  • 10. 《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明我国宗法制纽带是(  )
    A: 财产
    B: 血缘
    C: 信仰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市二十七中2017-2018学年九年级上学期初中历史竞赛