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部编版: 七年级上册
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  • 1. 孟子说:“得道者多助,失道者寡助”,下列人物中由于暴政失去民心,导致国家灭亡的暴君是(    )
    A: 禹
    B: 启
    C: 汤
    D: 傑
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷
  • 2. 歌曲《国家》中写道:“有了强的国,才有富的家”,在我国历史上哪个朝代的建立,标志着我国早期国家的产生(     )
    A: 夏
    B: 商
    C: 周
    D: 汉
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省昆明市2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷
  • 3. 阅读下料回忆我国古代有关制度的知识。

    材料一:相传在皇帝之后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落,为了抵御洪水,三个部落走向了联盟。尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制,即将部落联盟位子传给贤德之人。

    材料二:“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”

    材料三:

    材料四:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来!

    ——李白

    阅读材料一:尧、舜、禹三人中,谁因为治水有功,得到民众的爱戴而被推举为部落联盟首领?
    材料二是对哪个朝代的描述?其中的“家天下”是指哪种制度?
    材料三显示的是西周实行的什么制度?写出图中第二等级人物的身份。
    材料四赞扬了哪个人物的什么历史功绩?该人物为加强全国的统治,创立了大一统的什么制度?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省保山市2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷
  • 4. 明君兴国,暴君亡国。下面哪些是暴君(     )

    ①夏王桀

    ②商纣王

    ③周武王

    ④周厉王

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省保山市2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷
  • 5. 下列与西周的建立和灭亡有关的事件是(    )
    A: 牧野之战   烽火戏诸侯
    B: 国人暴动    烽火戏诸侯
    C: 桂陵之战   马陵之战
    D: 牧野之战   桂陵之战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省安康市汉滨区建设中学2018-2019学年七年级上学期历史期末试卷
  • 6. 在西晋以前,还有哪些朝代实行过分封诸王?想一想,分封诸王对中央政权的统治会造成什么危害?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省安康市汉滨区建设中学2018-2019学年七年级上学期历史期末试卷
  • 7. 秦始皇以其雄才大略,缔造了我国历史上第一个统一的多 民族的封建国家,被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂,但对中国历史的发展影响深远。根据所学知识,结合材料回答问题。

    材料一:始皇曰:“天下共苦,战斗不息,以有侯王,赖宗庙。天下初定,又复立国。是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!"廷尉议是。

    材料二:有一个秦国人在国内做了一条长裤, 他去齐国的时候又叫齐国的裁缝再做一条同样尺寸的裤子,取货时发现:竟然是短裤!付款时裁缝又拒收他的圆形方孔半两钱而要他付刀形币!

    材料三:我总觉得:匈奴从中华版图上消失是一种巨大的遗憾……在匈奴短暂的东方生活中,虽然对中原王朝构成了强大的威胁,但在一个民族的成长历史上,多一些挑战和竞争,总是好的。

    ——《怀念匈奴》

    材料四:赢政26年,皇帝尽兼天下诸侯,立号为皇帝,乃诏丞相,发度衡石丈尺,车同轨,书同文,货币一统。

    材料五:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,贏粮而景从。山东豪俊遂并起,而亡秦矣。

    根据材料一,指出秦始皇认为春秋战国以来天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?例举在这种制度下春秋时期强大起来的诸候和战国时期强大起来的诸候国各三个?以史为鉴,为防止历史重演,秦始皇在地方管理上采取了什么创新举措?
    为解决材料二中的问题,秦始皇采取了什么措施?
    秦始皇为解决匈奴的威胁采取了什么措施?根据上述材料分析,秦始皇采取这些措施的根本目的是什么?
    秦大力推行加强中央集权的措施,在中央主要由哪些官员负责?
    “斩木为兵,揭竿为旗”指的是秦末农民起义,通过这次起义可见强大的秦朝灭亡的根本原因是什么?
    毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政。”秦法政包括(     )

    ①分封制      ②中央集权制

    ③郡县制      ④行省制

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古通辽市奈曼旗2018-2019学年七年级上学期历史期末质量检测试卷
  • 8. 我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。

    材料一:秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。

    ——《史记•秦始皇本纪》

    材料二:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车架,时刻图谋举兵夺取皇位。

    ——引自教材 

    材料三:“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》,遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔……”。

    ——《汉书•武帝纪》

    材料四:“汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪己诏,不失为鼎盛之世。”

    ——毛泽东

    请回答:

    从材料一中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度?基于以上认识,秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制?
    材料三反映西汉时期国家出现了问题,汉武帝又是如何解决这一问题的?
    汉武帝在经济上采取了哪些措施加强了国家对经济的控制?(至少两点)
    汉武帝采取的一系列措施使西汉王朝进入了怎样的局面?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷
  • 9. 我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。

    材料一:秦始皇在咸阳官举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。

    ——《史记·秦始皇本纪》

    材料二:

    材料三:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。

    请回答:

    从材料一中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度?基于以上认识,秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制?
    为适应国家统一的需要,秦始皇又采取了哪些措施巩固统治?(三点即可)
    材料二反映的是什么事件?其主要领导人物是谁?使秦朝灭亡的人又是谁?发生材料二中事件的根本原因是什么?
    材料三反映西汉时期国家出现了什么问题?汉武帝又是如何解决这一问题的?为加强中央集权把儒家思想作为正统思想他又采取了什么措施?
    你怎样用一句话来评价秦始皇和汉武帝?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷
  • 10. 公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是(     )
    A: 涿鹿之战
    B: 商汤灭夏
    C: 牧野之战
    D: 国人暴动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省德惠市2018-2019学年七年级上学期历史期末考试试卷