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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下述材料,结合所学知识回答下列问题。
    材料一:(传单)中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
    材料二:(口号)“外争主权,内除国贼”“取消‘二十一条…

    上述传单和口号出现在哪次事件中?该事件爆发于何时何地?

    从材料二中可看出该事件的斗争目标是谁?

    这次事件结果如何?表现在哪些方面?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 2. 从1922年初到1 923年2月,相继爆发了香港海员大罢工、安源路矿工人大罢工、开滦五矿工人大罢工和京汉铁路工人大罢工,形成了 。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 3. 五四运动是中国新民主主义革命的开端。为纪念五四运动和五四青年节,同学们准备举办图片展览,以追寻热血青年足迹.进一步弘扬五四精神,并以此来激励自己,要奋发向上,努力学习。
    搜集五四图片:

    (1)在以上图片中,找出与活动主题不相符的一幅(    )
    寻访五四足迹:
    (2)为追寻革命先烈足迹,同学们准备去参观当年学生们曾经学习过的校园,请你为他们提一下建议,并告诉他们这所校园的创办时期。
    感受五四精神:
    (3)参观回来的路上,同学们纷纷议论五四精神。五四精神是一种什么样的精神?今天,它对我们全面建设和谐社会有没有借鉴意义?为什么?
    认识五四运动:
    (4)为什么说五四运动是新民主主义革命的开端?它是否开启了一个时代?为什么?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 4. 1911年和1919年,中国发生了两次伟大的反帝反封建的革命运动,对中国历史的发展产生了深刻的影响。你能说出分别是哪两次革命运动吗?结果如何?试分析其主要原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 中共十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。阅读下列胡锦涛所作十八大报告中的材料,结合所学知识回答问题。
    材料一 九十多年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。……党的第一代中央领导集体……为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。……党的第二代中央领导集体……成功开创了中国特色社会主义。……党的第三代中央领导集体……成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
    (1)材料中“九十多年来”具体指的是发生在近代中国的哪一重大事件以来?这一事件的发生具有怎样的历史意义?
    (2)在20世纪,我们党先后形成了三代中央领导集体,带领全党全国各族人民取得革命建设改革伟大胜利。请按照提示,完成下表:

    党的中央
    领导集体
    标志形成的会议核心人物把马克思主义基本原理同中国实际和
    时代特征结合起来形成的理论成果
    第一代

    毛泽东思想
    第二代
    邓小平
    第三代中共十四大
    “三个代表”重要思想

    (3)胡锦涛在报告中说:党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民“为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”请探究该观点的史实依据。
    材料二 香港、澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路,“一国两制”实践取得举世公认的成功。……解决台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。……必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张。
    (4)据材料二,“一国两制”还有待解决哪个问题?结合所学知识,指出这一科学构想的提出者及其准确含义。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 6. 阅读下列材料:
    材料: 90年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四时期,革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身,为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号;先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜,积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。               摘自于《李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话》

    依据材料,说出五四运动的主力是谁?

    五四运动的结果如何?

    依据材料结合所学的知识,说出五四精神的丰富内涵是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 材料一:外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字,惩办国贼曹汝霖等人。
    ——“五四”口号
    材料二:“在‘五四’运动……之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四’精神,这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”
    ——李长春讲话

    从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质(意义) ?说出“五四”运动发生的时间、地点及导火线是什么? “外争主权”在当时具体包括哪些内容?

    90多年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。五四运动有那些精神值得我们学习?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 阅读下列图片,回答问题

    图一是停泊在 上的一艘船,人称“红船”。

    说说1921年在这艘船上发生的大事。

    这一大事标志着什么?

    图二的名称是 

    图二中前方举手讲话的是 ,他是本次行动的 。

    这次行动有何重大历史意义?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 近代以来,许多节日都是为了纪念重大的历史事件。
    (1) 五四青年节是纪念 。
    (2)七一建党节纪念 。
    (3)八一建军节是纪念 。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 10. 近代列强侵华给中华民族带来了苦难。中国人民积极寻求摆脱苦难的答案。阅读材料,回答问题。
    材料一 对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
    ——《近代中国的新陈代谢》
    材料二 在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,……重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
    ——《全球通史》
    材料三 不平等条约的这一个世纪对她来说特别残酷,中国……渴望付出双倍的努力,毫不停息地向前进,并获取新的资源,比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴。
    ——《文明史纲》

    材料一中,“这场战争”是指什么?“界碑”的含义是什么?

    据材料二概括指出,作者认为列强侵华产生了怎样的影响?

    据材料三指出,“这一个世纪”中反映中国“‘努力”的重大事件有哪些?“获取马克思列宁主义宝鉴”促使中国革命发生了什么变化?

    难度: 中等 题型:真题 来源: