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部编版: 七年级上册
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  • 1. 请按要求列出中国近代三个不平等条约的名称:

    使中国开始沦为半殖民地半封建社会——

    使中国半殖民地化程度大大加深——

    使中国完全沦为半殖民地半封建社会——

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 2.

    读图,回答问题。

    图一、图二所示分别为中国近代哪一不平等条约开放的通商口岸?

    图一到图二所示通商口岸位置的变化说明了什么问题?

    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 3. 致远舰管带邓世昌曾对将士说:“设有不测,誓与日舰同沉!”这一不畏牺牲的誓言最终践行于(   )

    A: 鸦片战争
    B: 百团大战
    C: 黄海大战
    D: 解放战争
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. 在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道:“中国为东方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。”这次战争是(    )

    A: 鸦片战争 
    B: 第二次鸦片战争
    C: 甲午中日战争
    D: 八国联军侵华战争
    难度: 简单 题型:真题 来源:江苏省苏州市昆山市2020-2021学年八年级上学期历史期中试卷
  • 5. “甲午大败,成中国之巨祸”。下列集中体现了这一“巨祸”的史实是(   )

    A: 《南京条约》的签订  
    B: 英法联军火烧圆明园
    C: 《马关条约》的签订
    D: 《辛丑条约》的签订
    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 6. 允许日本在中国开设工厂的条款出自(   )

    A: 《南京条约》
    B: 《北京条约》
    C: 《马关条约》
    D: 《辛丑条约》
    难度: 中等 题型:真题 来源:青海省西宁市海湖中学2021-2022学年八年级下学期历史开学考试试卷
  • 7. 阅读材料,回答问题:

    材料一:日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。他们仿照隋唐制度,改革了从中央到地方的官制、科举制……

    ——华东师大版历史教师教学用书七年级下册

    材料二:清政府并没有完全将日本放在眼里,在学术领域也很少翻译日文书籍。 ……战争的惨痛失败使清政府开始正视日本,积极向日本派遣留学生,学习近代化的经验。

    材料三:20世纪30年代,日语词汇铺天盖地进入中国。然而,通过这种传播方式留下的日源外来词,如“大东亚共荣圈”、“皇军”、“马路大”等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻、痛苦的印记。

    材料四:2012年1月,日本右翼分子登陆钓鱼岛,紧接着日本政府对钓鱼岛附属岛屿进行命名。3月初,日本司法部门强制起诉前年钓鱼岛“撞船事件”中的中国船长。如此多的负面事件,我们难以对中日建交40周年持乐观态度。

    ——材料二至四摘自《世界知识》

    请回答:

    古代日本已经成为中华文明圈中的一员。材料一中提到的是日本古代的哪次改革?请列举一位唐代为中日文化交流做出贡献的使者。

    结合材料二及所学知识,使清政府“惨痛失败”的是什么战争?日本近代的哪次改革使其成为清政府学习的榜样?

    材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间?这场战争全面爆发的标志是什么?请列举一例战争期间日本在中国的暴行。

    请你依据材料四计算出中日建交于年。

    请对材料四中提到的钓鱼岛事件表达你的看法。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华东师大版历史九年级上册第二单元第五课中古时代的东亚与西亚同步练习题
  • 8. 材料分析:

    材料一:“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。”

    ——郑观应

    材料二:随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉。……,(他)狠了狠心,用手将爱犬按入水中。

    请回答:

    郑观应的诗描述的是哪个历史事件?请你为诗中的“东沟、致远”加个注释。

    材料2中的“他”是谁?从材料提供的信息判断,“他”是否有活下来的可能?

    请你替材料2中的“他”回答做出上述举动的想法是什么。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版历史八年级上册第一单元第二课边疆危机与甲午中日战争同步练习题
  • 9. 阅读下列材料:

    材料一:日军占领旅顺后,疯狂屠杀当地居民,死难者近两万人。

    材料二:“日军为掩盖自己的罪行,将被害者的尸体集中火化,把骨灰装进棺材里埋葬,并用木牌写上‘清国阵亡将士之墓’,借以欺骗世界舆论。

    请回答:

    材料一揭示了日军什么样的特征?

    材料二揭示了日军什么样的特征?你认为他们为什么要掩盖自己的罪行?

    通过回答上面的问题,你对侵略者有了什么样的认识?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版历史八年级上册第一单元第二课边疆危机与甲午中日战争同步练习题
  • 10. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:条约规定:“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本军费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。”

    ---摘自川教版《中国历史》八年级上册17页

    材料二:1898年爱国人士谢缵秦创制的《时局图》

     

    根据材料一,回答这是哪一个不平等条约的内容?从条约中的哪些内容能说明日本的势力已伸入了内地?

    这一条约的签订给中国带来了哪些严重危害和影响?

    根据材料二,说出该图反映了什么样的情况?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版历史八年级上册第一单元第二课边疆危机与甲午中日战争同步练习题