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1. 李鸿章晚年这样评价洋务事业:我办了一辈子事,练兵业,海军也,都是纸糊的老虎……,不过勉强涂饰,虚有其表。据此,我们更能看出洋务运动是( )
A: 一次使中国走上富强道路的运动
B: 一次资本主义的民族革命运动
C: 一次失败了的封建统治者的自救运动
D: 一次资产阶级的改良运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省汀东教研片六校2017-2018学年八年级上学期历史10月月考试卷
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2. 危机,是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识,完成下列问题。
19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据下列图片展现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机是什么。
俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?
美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
日本明治维新时,中国正在进行什么大事件?中日两国同时进行变革的共同原因是什么?中国最后的结果怎样?分析出现这种结果的原因。
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省德阳市第五中学2018届九年级上学期历史半期考试试卷
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3. 以下是洋务派开办的企业,其中属于民用工业的企业是( )
A: 安庆内军械所
B: 福州船政局
C: 江南制造总局
D: 轮船招商局
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省汀东教研片六校2017-2018学年八年级上学期历史10月月考试卷
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4. 洋务运动的口号是( )
A: 民主 科学
B: 师夷长技
C: 自强 求富
D: 变法图强
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省汀东教研片六校2017-2018学年八年级上学期历史10月月考试卷
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5. 对洋务运动的作用,说法不正确的是( )
A: 使中国走上了富强的道路
B: 刺激了中国资本主义的发展
C: 一定程度抵制了外国经济势力的扩张
D: 引进了一些先进生产技术
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省汀东教研片六校2017-2018学年八年级上学期历史10月月考试卷
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6. 改革是对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整,改革是社会发展的强大动力。洋务运动和明治维新作用的相同之处是( )
A: 促进了资本主义发展
B: 走上了资本主义道路
C: 逐步实现了国家富强
D: 摆脱了民族危机
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省沧州市孟村回族自治县王史镇中学2017-2018学年九年级上学期历史第二次教学质量检测试卷
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7. 1866年,闽浙总督左宗棠上疏清廷:“自海上用兵以来,泰西各国火轮兵船直达天津,藩篱竟成虚设……欲防海之害而收其利,非整理水师不可;欲整理水师,非设局监造轮船不可。”同治皇帝准奏后,左宗棠创办了( )
A: 江南制造总局
B: 福州船政局
C: 轮船招商局
D: 京师大学堂
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省沧州市孟村回族自治县王史镇中学2017-2018学年八年级上学期历史第二次教学质量检测试卷
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8. 陈旭麓《近代中国的新陈代谢》:“1865年,李鸿章在上海成立江南制造总局,成为当时最大的军工厂。此外,各省先后办过20个机器局,都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管,而旦外国的机器也由此而传入中国。这些企业由国库支付开銷,以调拨分配产品,内无利润积累,外无市场联系。”对上述材料理解正确的是( )
A: 兴办这些企业体现了洋务派“求富”的要求
B: 兴办这些企业使李鸿章等官僚大发横财
C: 洋务派兴办了近代第一批民族资本主义企业
D: 这些企业的经营方式导致经济效益低下
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏苏州地区学校2017-2018学年八年级上学期历史阶段性调研试卷
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9. 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”如此推理,近代中国近代化进程应该走的道路是( )
A: 政治革命——洋务运动——新文化运动
B: 洋务运动——新文化运动——政治革命
C: 新文化运动——洋务运动——政治革命
D: 新文化运动——政治革命——洋务运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省东台市第四教育联盟2017-2018学年八年级上学期历史期中考试试卷
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10. 中国近代化开始于洋务运动,洋务运动的性质是( )
A: 农民运动
B: 资产阶级改良运动
C: 封建统治者自救运动
D: 无产阶级革命
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏苏州地区学校2017-2018学年八年级上学期历史阶段性调研试卷
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