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部编版： 七年级上册
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  • 1． 戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是（    ）
    A: 加强了明朝的对外交往
    B: 打破了清朝的闭关锁国
    C: 抗击了西方列强的侵略
    D: 维护了祖国的海疆安全
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：专题一 中国古代民主关系、对外关系与科技思想文化
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  • 2． 魏源在《圣武记》中写道：“是时，朝廷已平三藩，定陇蜀，收台湾，鄂（俄）罗斯，天下无事。圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小……六月……下诏亲征”这里的“圣祖”是（    ）
    A: 顺治帝
    B: 康熙帝
    C: 雍正帝
    D: 乾隆帝
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：复习四 统一多民族国家的巩固与发展
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  • 3． 明朝中后期，倭寇侵扰盐城，东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战、难以远攻的特点，组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人，打败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是（    ）
    A: 戚继光
    B: 郑和
    C: 郑成功
    D: 康熙帝
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：复习四 统一多民族国家的巩固与发展
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  • 4． 在中华民族发展的历程中，民族英雄不断涌现，捍卫国家的主权和尊严，为统一的多民族国家的巩固与发展做出了突出的贡献。下面表格内容反映了（    ）

    朝代

    人物

    事件

    结果

    明朝

    戚继光

    戚继光抗倭

    东南沿海的倭寇基本解除

    清朝

    郑成功

    郑成功收复台湾

    荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱

    清朝

    康熙

    雅克萨之战

    打败沙俄，签订边界条约《尼布楚条约》
    A: 明清时期加强专制统治的措施
    B: 明清时期镇压边疆地区叛乱的行为
    C: 中华民族反抗侵略的英勇斗争
    D: 中华民族积极主动对外交流的表现
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：复习四 统一多民族国家的巩固与发展
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  • 5． “遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”，“封侯非我意，但愿海波平”。上述诗句反映了一位将领抵御外侮、维护国家安定的抱负。与此相符的历史事件是（  ）
    A: 戚继光抗倭
    B: 雅克萨之战
    C: 郑成功收复台湾
    D: 郑和下西洋
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省潍坊市高密市2019届九年级上学期历史期末试卷
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  • 6． 下图中的“三宝庙”位于马来西亚，是为纪念中国古代航海家郑和访问马六甲而建。明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举，根本原因是（    ）

    A: 海上交通发达
    B: 明朝前期国力强盛
    C: 指南针用于航海
    D: 造船技术高超
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册历史第三单元第15课《明朝的对外关系》同步练习
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  • 7． 下列事例中，与“丝绸之路”属于同一类的是（    ）
    A: 戚继光抗倭
    B: 郑成功收复台湾
    C: 郑和下西洋
    D: 康熙帝组织雅克萨之战
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册历史第三单元第15课《明朝的对外关系》同步练习
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  • 8． 小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道：“明永乐三年到明宣德八年，郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。”其中“永乐皇帝”指的是（    ）
    A: 明太祖
    B: 明成祖
    C: 建文帝
    D: 崇祯帝
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册历史第三单元第15课《明朝的对外关系》同步练习
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  • 9． 郑和下西洋能够成功的首要条件是主要得益于（    ）
    A: 丝绸之路的开辟
    B: 我国同亚非各国的友好往来
    C: 造船和指南针技术高超
    D: 火药的广泛应用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册历史第三单元第15课《明朝的对外关系》同步练习
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  • 10． 英国科学家李约瑟博士说：“中国的海军在1100〜1450年之间无疑是世界上最强大的。”这里所说的世界上最强大的海军应指（    ）
    A: 宋朝的船队
    B: 郑和的船队
    C: 郑成功的船队
    D: 鉴真东渡日本的船队
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册历史第三单元第15课《明朝的对外关系》同步练习
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