材料一：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一个大变动。倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”

——黄仁宇《中国大历史》

材料二：进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美……其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”……故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”

——《唐摭言》

材料一  总的看来，科举制在中国一千三百多年的历史上，始终具有选拔人才和控制人才的功能，只不过二者在不同的时期发挥的程度有所不同而已……随着君主专制统治的加强，控制功能的日益突显，选拔人才的功能相对减弱，最终科关考试也就因此……走向了穷途末路。

——葛剑雄主编《制度文明与中国社会》

材料二  1912年中华民国教育总长蔡元培提出，用军国民教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育，取代前清学部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的教育方针，推行养成共和国民健全人格的教育方针、临时政府还颁布了《普通教育暂行办法》，规定……清朝学部颁布的教科书一律禁用；小学废止读经等。

——白寿彝(中国通史·近代史编(下))

材料三  1932年日军侵略上海，炸毁商务印刷总厂并焚烧了商务印书馆图书馆，将46万册藏书全部付之一炬。图书馆被炸毁的第二天，66岁的董事长张元济就决定编一套复兴本的中小学教科书。他说：“为人务须操作精神，不可稍形颓丧。愈不得意，愈能振作，便不难人定胜天。”商务印书馆用了不到一年的时间，编辑出版了近代教科书史上撰人数最多、出版种类最多、持续时间最长的一套里程碑式的教科书。

——黄牧航《教科书里有中国教育的百年演变》

材料四  1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。“这为新时期成国教育体制的改革和发展指明了正确的方向。2005年，我国修订义务教育法，开始在全国范围内逐步推行“免费义务教育”，成为我国教育发展史上的一个重要里程碑。

材料一：清朝前期的商业很发达，陆路和水路的商旅往来频繁，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。湖北的汉口镇在明朝中期才发展起来，到清朝时已成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会。

——统编教材《中国历史》七年级下册

材料二：1858年，清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》——列强获得了外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十出为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。

——统编教材《中国历史》八年级上册

材料三：革命党人在1911年10月10日成功地发动了具有划时代意义的武昌起义。起义的胜利，逐步使清朝走向灭亡，并建立起亚洲第一个民主共和国--中华民国，是亚洲和中国走向民主共和的开端，在中国历史中具有里程碑意义。

材料四：（1927年）在遭受严重挫折后，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，这便是八七会议。这是中国共产党在处于生死存亡关头召开的一次紧急会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，它使中国共产党看到了新的出路，踏上新的征途。

——金冲及《二十世纪中国史纲》（第一卷）

材料五：抗战时驻华的美国记者白修德，曾在《中国的惊雷》一书中写道：“1937年至1938年的冬天，中国发生了奇迹……空前未有的最完全的团结精神，在汉口存在了好几个月。其时曾在武汉呆过的人，从没有能够精确地说明这武汉精神是怎么回事。全中国都动了……”

材料六：“一桥飞架南北，天堑变通途”。

材料七：当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力，才能战而胜之，在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，维护人类共同家园，

---选编自习近平《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》