当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下图是北宋著名画家 的代表作品《清明上河图》。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 阅读下列材料:
    材料1 印刷术、指南针和火药是“预告资产阶级社会到来的三大发明:火药把骑士阶层乍得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成了新教的工具”                                  ——马克思
    材料2 “外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿它当饭吃。 ——鲁迅
     请回答:
    (1)结合材料一说说中国的四大发明对世界进程做出了什么贡献?
    (2)材料二中鲁迅揭露了当时中国社会的什么现象?
    (3)四大发明在和中国的不同用途说明了什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 阅读下列材料:
      材料1 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”
      材料2 “南对占城,西望真腊,东则千里长沙、万里石塘(指海南诸岛),渺茫无际,天水一色,舟舶往来,惟以指南针为则。昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。”
    请回答:
    (1)根据所学知识判断以上材料最早应写于什么时候?根据是什么?
    (2)从以上两则材料中分别能获得什么信息?两则材料都说明了一个什么样的问题?
    (3)你知道指南针是在什么时候传到欧洲的?试谈谈指南针的传播对世界的影响。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 中国古代的四大发明,一直是中国人的骄傲,然而,四大发明作用在历史上也有不同的评述。 
    材料一 “火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
    ——马克思 《机械、自然力和科学的运用》
    材料二 外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗 盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。同是一种东西,而中外用法之不同有如此,盖不但电气而已。
    ——鲁迅
    针对上面两段材料中的不同说法,请你选择一个观点进行评述。
    (要求:选择一人的观点展开评论;观点明确,史论结合。字数在200字之内)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 5. 阅读下面材料:
    材料一:奇术异能,歌舞百戏,粼粼相切,乐声嘈杂数十里。——吴自牧:梦粱录
    材料二:在宋代市民生活十分丰富。如“争潮弄潮中的赛舟夺标”,在赛舟过程中,于舟上的秋千架上,既有荡秋千的表演,又有艺术花样的跳水风姿;在宋代的蹴鞠——足球运动中不时可以看到王公大臣和妇女儿童的风采;相扑是令人神往的对抗性武术搏击,令人想起《水游传》中的浪子燕青,其打擂台的场面何等迷人;“随着封建时代经济的发展,城市的规模在不断地扩大,人丁兴旺,新建筑鳞次栉比,与此相关的关于宋代火灾和消防的考查与研究,也给人以很大的兴趣。像赌鸡驯狐斗蟋蟀,像杂技万花筒中的顶竿跑马变魔术等,也都给宋代市民在边患不断的忧虑之暇,平添一点娱乐性。酒楼茶肆同私家园林在设计与施建上的精雕考究,煎茶斗浆,品果博鱼,晨景夜色,宴饮听琴等,令人眼花缭乱,目不暇接。真可谓“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”,休闲得风情万种。
    完成(1)~(2)题:
    (1)两则材料说明了什么?
    (2)由此可以得出什么结论?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 6. 北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》,是我国第一部纪传体通史巨著。(  )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 7. 阅读材料
    材料一:现在君临之大汗,名称忽必烈汗,今特述其伟业,及其朝廷一切可以注意之事实,并其如何保持土地.治理人民之方法。   
    ——《马可·波罗行纪》
    材料二:君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖,以代石板
    ——《马可·波罗行纪》
    请回答
    ①材料一中的“忽必烈”是谁?
    ②材料二中关于日本的描写是否属实?
    ③在这部书中,作者把东方描写成什么样?
    ④这部书在欧洲产生了什么影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 如图,阅读以下四幅图回答问题:

    图一                                               图二                               图三                            图四
    (1)你能一一说出我国创造的这些文明吗?
    (2)你能说出其中哪些是在宋元时期创造的吗? 宋元时期的科技还有哪些?
    (3)你能列举宋元繁荣的文化吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 阅读下列材料:
    马克思说:“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发
    明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展 的必要前提的最强大的推动力。”
    请回答:
    (1)中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的?
    (2) 中国三大发明推动了欧洲社会的发展,“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪个历史事件?该事件带来怎样的影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 阅读下列材料
    材料一:《韩非子》载:“先王立司南以端朝夕(指东南方向)。”《鬼谷子》称:“郑人之取玉也,载司南之车,为其不惑(指迷失方向)也。”
    材料二:北宋时期有人在广州看到,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”。
    完成(1)~(2)题:
    (1)根据材料一可以推断出司南最晚发明于什么时期?
    (2)从材料看司南和指南针的功能是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源: