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部编版: 七年级上册
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  • 1. 《资治通鉴》这部史书按年代顺序,叙述的是_______时期的历史。(   )


    A: 从五代到元朝的历史
    B: 从黄帝到汉武帝时期的历史
    C: 从战国到五代的历史
    D: 从隋朝到元朝时期的历史
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第二单元第十六课繁荣的宋元文化
  • 2. 《史记》和《资治通鉴》记载重合的历史时期是(   )

    A: 从皇帝到汉武帝
    B: 从战国到五代
    C: 从战国到汉武帝
    D: 从汉武带到宋神宗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第二单元第十六课繁荣的宋元文化
  • 3. 在《资治通鉴》中可以查阅到的历史资料是(   )

    A: 黄帝战蚩尤
    B: 武王伐纣
    C: “安史之乱”
    D: 杯酒释兵权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第二单元第十六课繁荣的宋元文化
  • 4. 科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是(  )
    ①《资治通鉴》编成 ②雕版印刷术的发明 ③道教的兴起 ④《齐民要术》的问世


    A: ③④②①
    B: ③①②④
    C: ④③①②
    D: ③②④①
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第二单元第十六课繁荣的宋元文化
  • 5. 毛泽东说:“《资治通鉴》这部书写得好,……叙事有法,历代兴衰治乱本末毕具,我们可以批判地读这本书,借以熟悉历史事件,从中吸取经验教训。”《资治通鉴》记载了哪一段时期的历史?( )

    A: 黄帝至汉武帝
    B: 西周至春秋
    C: 战国至五代
    D: 隋唐至明清
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第二单元第十六课繁荣的宋元文化
  • 6. 材料一:舟帅识地理,夜则观月,昼则观日,阴晦则观指南针。

    ——北宋《萍州可谈》


    材料二:培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种在文学方面,第三种在战争上,第三种在航海上。由此又产生了无数的变化,这种变化是如此之大,以至没有一个帝国。没有一个教派,一个赫赫有名的人物比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”

    请回答:


    材料中的说:“三种东西”分别是什么?

    这“三种东西”再加上西汉发明的什么合称“四大发明”?

    “这三种东西”对世界面貌的改变有何影响?

    四大发明在什么时期广泛应用?

    四大发明的出现和传播有何重大意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 阅读材料回答问题。

    材料一:这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是在战争方面,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

    ——法兰西斯·培根

    材料二:火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸的粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,并且一般的说,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。

    ——马克思

    请回答:

    培根说的三种机械发明是哪三种?结合马克思的话,能不能谈谈这三种发明对人类产成的力量和影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 识图辨史:


    请回答:

    根据上面三幅图,请你说出与它们有关的中国古代的三项重大发明。

    这些中国古代发明经哪里传到欧洲?请你结合其中的一项发明,谈谈它对世界的发展有何贡献。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 宋元时期,我国有哪些领先世界的科技成就?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 科学技术推动了生产发展、社会进步。在古代,我国有许多科技发明为人类的发展做出了突出的贡献,结合所学知识回答:
    它曾被美国土木工程学会评定为最悠久的“国际历史上土木工程的里程碑”,它的设计原理和修建技术在现代钢筋混凝土桥梁的建造中依然应用,它是修建于什么时候的哪一工程?

    它的发明是印刷史上的重大事件,对文明的传播、交流和发展产生了深远的影响,它是十一世纪中期谁发明的什么?

    它在航海上的广泛应用,为航海家们的远洋航行提供了重要条件,这项发明是什么?它是什么时候通过阿拉伯人传入欧洲的?
    难度: 中等 题型:常考题 来源: