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部编版: 七年级上册
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  • 1. 唐诗宋词是中华民族的文化基因,为了弘扬民族文化,今年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目.在众多唐代诗人中,诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽,被称为“诗仙”的是(  )

    A: 李白
    B: 杜甫
    C: 白居易
    D: 王维
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年重庆市中考历史试卷(B卷)
  • 2. 南宋时,南方人的主食是(   )

    A: 米饭
    B: 面食
    C: 肉类
    D: 鱼类
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年四川省内江市中考历史试卷
  • 3. 近期,央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目﹣﹣中国诗词大会,打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”.小明也自拟了一道题目:“豪放风格;抗金斗争;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”.符合上述条件的词人是(  )

    A: 苏轼
    B: 李清照
    C: 岳飞
    D: 辛弃疾
    难度: 简单 题型:真题 来源:2016年山东省青岛市中考历史试卷
  • 4. 我国历史上火药在军事上广泛使用是在(   )

    A: 唐朝
    B: 五代
    C: 北宋
    D: 宋元时期
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2016届辽宁省营口市九年级中考模拟(一)历史试卷
  • 5. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的是(     )的节日欢乐气氛

    A: 汉朝
    B: 唐朝
    C: 宋朝
    D: 元朝
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2015届天津南开区九年级初中学业考查模拟历史试卷
  • 6. “一卷长画传千古,一代巨匠美名留”,表达了人们对张择端及其作品的赞誉,张择端的作品是(   )

    A: 《齐民要术》
    B: 《送子天王图》
    C: 《清明上河图》
    D: 《步辇图》
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2015届天津南开区九年级初中学业考查模拟历史试卷
  • 7. 右图为《清明上河图》(局部),下列哪一选项是对这幅画卷的真实描绘(   )

    A: 魏晋南北朝  佛教故事
    B: 唐朝        民族关系
    C: 北宋        社会风貌
    D: 明朝        山水和花鸟
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第六单元评价检测(二)
  • 8. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一   早在战国时期,我国人民就用天然磁石制成了一种指南仪器——“司南”。北宋时期,人们又发明了“指南针”,并开始用于航海事业。南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲。

    材料二   蔡伦改进造纸术后,为人们提供了便宜、轻便的书写材料。中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国,后经由阿拉伯人传入欧洲,15—17世纪,造纸术又横渡大西洋,传入美洲。

    材料三   北宋庆历年间(1041—1048)毕昇发明了活字印刷术。15世纪中叶,德意志人谷腾堡等人受活字印刷术的启发,造出了合金活字印刷机。印刷机的出现,使书籍开始进入人们的日常生活。

    材料四   火药是我国炼丹家发明的。宋元时期,火药武器广泛用于战争。蒙古军队在大举征战中,将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

    为新航路的开辟提供重要条件的是哪一项发明?

    依据材料二写出造纸术在各大洲的传播顺序。

    毕昇发明的活字印刷术比欧洲的活字印刷机大约早几个世纪?

    从材料四中可以看出我国的火药和火器是通过什么方式传到欧洲的?

    从材料中摘录一句话,证明阿拉伯人是东西方文明交流的使者。

    哪些发明有利于人类文化的继承、积累和传播?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第六单元评价检测(二)
  • 9. 美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是(   )

    A: 活字印刷术
    B: 交子
    C: 指南针
    D: 造纸术
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第六单元评价检测(二)
  • 10. 苏轼和辛弃疾都是宋代著名的词人,对词的发展都做出了突出的贡献,他们词的相同之处体现在(   )

    A: 都有胸怀祖国、收复失地之志
    B: 都善用口语,显得格外清新自然
    C: 词风都属于豪放风格
    D: 词风委婉,感情真挚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第六单元评价检测(二)