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部编版： 七年级上册
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  • 1． 将相应的内容连起来。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省绥化市绥棱县克音河学校2021-2022学年六年级（五四学制）下学期历史第一次月考试卷
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  • 2． “天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。”“做人莫做军，做铁莫做针”。表明宋代（    ）。
    A: 等级森严
    B: 商业繁荣
    C: 重农抑商
    D: 重文轻武
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省绥化市绥棱县克音河学校2021-2022学年六年级（五四学制）下学期历史第一次月考试卷
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  • 3． 北宋政府奉行养兵政策，士兵多但良莠不齐：集中军权、更戌法，直接削弱了军队战斗力：将不识兵、将无常兵、将帅指挥受制太多，其积极性得不到充分发挥；士兵经常换防，缺乏训练，素质低下。为此，王安石实行（    ）
    A: 募役法
    B: 方旧均税法
    C: 农田水利法
    D: 保甲法
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：安徽省皖江名卷合肥市第四十五中学2022年中考历史第一次模拟考试试卷
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  • 4． 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”材料说明宋朝的统治者采取了什么政策，以防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现（ ）
    A: 重武轻文
    B: 重农抑商
    C: 奖励耕战
    D: 重文轻武
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省揭阳市揭西县五校2021-2022学年九年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 5． 北宋初期，宋太祖强化中央集权的原因有哪些？为此采取了哪些措施？这些措施产生了什么影响？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：陕西省宝鸡市2022年初中历史学业水平模拟考试试卷（二）
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  • 6． 北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北宋在经济上“制其钱谷”措施的是（   ）
    A: 将调兵权与统兵权分离
    B: 采用分化事权的办法，削弱相权
    C: 设通判监督知州，以分知州的权利
    D: 设置转运使，收回地方财赋权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市第九中学2021-2022学年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 7． 北宋时蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进大臣，文士也近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡文士也。”北宋用人“大率以文词进”有利于（   ）
    A: 强化中央集权
    B: 加强边疆地区管辖
    C: 分割宰相权力
    D: 禁锢思想监视官民
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市第九中学2021-2022学年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 8． 北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师。出戍迈远条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，将领并不随之调动，朝廷临时任命成军统兵将官。这些做法（   ）
    A: 有利于维护中央集权
    B: 杜绝了地方动乱发生
    C: 旨在提升军队战斗力
    D: 增强了官兵的凝聚力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市第九中学2021-2022学年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 9． 南宋时《朱子语类》记述：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政也收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。” 材料中作者认为（   ）
    A: 强干弱枝是北宋溃败的主要原因
    B: 积贫积弱是北宋时期的重要特征
    C: 加强中央集权是王安石变法的构想
    D: 分化兵权导致地方财政困难
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市第九中学2021-2022学年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 10． 宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此，通判的作用是（   ）
    A: 分散知州的权力
    B: 收归地方财赋于中央
    C: 超越知州的权力
    D: 防止宰相的权力过大
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省泉州市第九中学2021-2022学年七年级下学期历史第一次月考试卷
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