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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有交流才有发展。历史证明:走改革开放、和平发展之路符合中国人民的根本利益。

    阅读下列材料,回答问题:

    材料一:

    材料二:“市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。”

    写出材料一中两人的姓名及其主要对外活动,反映了唐朝对外文化交流的什么特点?
    材料二中“市舶”指什么?宋朝政府对此持什么态度?
    通过阅读以上材料,你认为我们今天的改革开放应该怎样以古鉴今?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市北辰区2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 2. 某校开展古代历史人物专题展览,以下历史人物所选取的专题应是(   )

    A: 经济文化交流的使者
    B: 开拓西域的探险家
    C: 弘扬佛法的高僧
    D: 远渡重洋的航海家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018-2019学年九年级下学期历史期中试卷
  • 3. 《大国海图人物志:惊涛骇浪里的六道轮回》记载了一位中国高僧为了东渡日本,历尽千辛万苦,历时十二载,才完成夙愿。下列哪一项不是这本书介绍的内容(   )

    A: 讲授佛经
    B: 介绍中国的医药、建筑、雕塑等科技知识
    C: 传播中国的绘画等文化知识
    D: 写了一部《大唐西域记》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省驻马店市确山县2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 4. 下面是小丽同学归纳的遣唐使的特点,其中不准确的一项是(   )
    A: 次数较多
    B: 规模较大
    C: 影响深远
    D: 只学习唐朝的政治制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省驻马店市确山县2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 5. 如图著作的作者是(   )

    A: 宋璟
    B: 鉴真
    C: 玄奘
    D: 姚崇
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市海港区2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 6. 唐朝僧人玄奘曾游学天竺,其弟子根据他的亲身经历和见闻记录而成的一部重要书籍是(   )
    A: 《金刚经》
    B: 《大唐西域记》
    C: 《西游记》
    D: 《马可•波罗游记》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省铜仁市伟才学校2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 7. 如果你想研究7世纪印度半岛的历史、地理情况,最好的参考书籍应是(   )
    A: 《马可•波罗行纪》
    B: 《西游记》
    C: 《大唐西域记》
    D: 《日本书纪》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市靖远县2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 8. 唐朝时期对外交往密切,促进了中外文化的交流。阅读下列材料,回答下列问题:

    材料一:见下图

    材料二:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。

    ——郭沫若

    材料一如图所示的唐代文化使者是谁?他要到哪里求取佛经?
    材料二中鉴真“航东海”的目的地是哪里?其中的“道艺”指什么?
    根据材料一,二指出唐朝时期的对外政策的特点?这二位东渡和西行的使者都经历千辛万苦,他们是如何面对重重困难的?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省福州市马尾区2018-2019学年七年级下学期历史期中模拟试卷
  • 9. 阅读下列材料,并回答问题。

    材料一:唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。

    ——袁行霈主编《中华文明史》第三卷

    材料二:自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施,给中国社会带来很大的消极作用。它使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离。

    ——《中国历史十五讲》

    材料三:国家主席习近平出访欧亚三国并出席上合峰会之行,受到国际社会的高度瞩目,在塞尔维亚共和国和波兰受到的高规格接待。习近平主席此番继往开来的盛世外交之旅,向全世界释放出积极、强烈的信号,作为日益崛起的大国正用自己的胸襟、担当拥抱世界。

    ——中华新闻网《继往开来的盛世外交之旅》

    根据材料一归纳唐朝对外往的特点。列举唐朝对外交往活跃的具体史实。
    材料二反映的是清朝实行的什么政策?根据材料指出该政策产生了什么消极影响?
    综合以上材料,谈谈你对对外交流的认识。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州市吴江区青云中学2019年中考历史一模试卷
  • 10. 聚焦近代日本的崛起之路。阅读材料,回答问题。

    材料一:富有现实主义精神的日本民族,改弦更张,把求助的眼光投向了西方,像扔破靴子一样地扔掉了曾经虔诚地学习、模仿过的大陆文化。生存危机感是日本明治维新取得成功的内在动力……。

    ——李兆忠《暧昧的日本人》

    材料二:“国家的富强扎根于人民的富强,如果人民无知识,……维新就只是一句空话,赶上世界先进国家的努力就必定失败。”

    ——木户孝允上天皇书

    材料三:为了尽早成为与欧美列强平起平坐的现代国家。……日本政府重视制定宪法与设置议会更甚于增强军备。要让国际社会认同,其大前提必须是一个立宪国家。

    ——武光诚《图解日本史》

    材料四:“对待中国、朝鲜的方法,也不必因其为邻国而特别予以同情,只要模仿西洋人对他们的态度方式对付即可。”

    ——福泽谕吉《脱亚论》

    阅读材料一,举例说明古代日本如何学习大陆文化?直接引发日本近代生存危机的历史事件是什么?
    对材料二中提出的问题,日本政府采取了怎样的措施?这一措施对日本的发展起到了怎样的积极作用?
    材料三所指的宪法是什么?根据材料,指出日本重视宪法和立宪政体的原因是什么?
    阅读材料四,说明日本对外走上了一条怎样的发展道路?日本的这种“模仿”行为给亚洲人民来了怎样的消极影响?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省漯河市召陵区2019年中考历史一模试卷