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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某校七年级(1)班同学以“中国古代的对外交往”为主题展开探究活动,请你参与。

    材料一:

    唐朝时,日本留学生吉备真备和留学僧空海来到中国。吉备真备把中国的科学技术新成就介绍到日本;空海从中国带回大批的佛教经典,建立了日本的真言宗;他们还与其他学者共同努力,在汉字标音表意的基础上创造了日文假名字母-----片假名和平假名。

    材料二:由于两宋政府大力奖励海外贸易,在主要港口设立市舶司。加上当时造船业的进步,指南针的使用,使海上交通极为便利。南宋的海外贸易也超过北宋。高宗末年,市舶收入岁达200万贯,超过北宋治平年间岁入63万贯的两倍多。宋朝的农产品、工艺品是当时享誉世界各国的“硬通货”,茶、桑等经济作物成为远销海外的热门产品

    -----摘编自《竞争与融合促进宋代瓷业大发展-----浅析市场经济视角下的宋瓷》

    材料三:明朝前期,社会安定,国力雄厚。从1405年到1433年,郑和的船队七下西洋。最后一次航行,船队正在穿越印度洋回国时,62岁的郑和病逝在他的宝船上。....回望历史,郑和七下西洋堪称中国“海上丝绸之路”最壮丽的诗篇,今天的中国仍然需要郑和下西洋那样的时代精神,重振“海上丝绸之路”,建设海洋强国。

    -----摘编自《文艺之声第八集》

    材料四:外国商人必须住在广州城外特别居住区城内的商馆,并且必须通过称为十三行的公行进行交易。...贸易季节一过,行商有责任催促外商离境,或返回澳门居住,不准在广州过冬。

    -----摘编自樊树志《国史概要》

    写出材料一图A玄类西行求法的目的地。材料一文字反映出唐朝对日本在哪些方面产生

    了影响?结合所学知识,再列举一例为中日文化交流做出卓越贡献的历史人物。

    根据材料二并结合所学知识,分别从政治、经济和科技方面分析宋朝海外贸易蓬勃发展的原因。
    郑和是在怎样的社会背景下“七下西洋”的?结合所学知识,指出郑和“七下西洋”的目

    的,谈谈郑和“七下西洋”所体现的时代精神。

    材料四反映出清朝实行怎样的对外政策?结合所学知识,简述这一政策产生的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省华阴市2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 2. 中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:开放与交流。

    材料二:在十五世纪,中国皇帝发动了七次大规模的远洋探险,远航船队历经东南亚、印度、波斯湾和东非的多个港口。——摘自(美)帕尔默《现代世界史》

    材料三:乾隆皇帝曾给英王的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”

    材料一中:与图一、图二有关的唐朝对外交往的史实分别是什么?
    材料二反映了明朝我国对外交往的壮举,这个壮举指的是什么?这位七次远航的航海家最远到达了哪些地区?当时有哪些条件支撑这次七下西洋的壮举?
    材料三反映了清朝统治者实行怎样的对外政策?从唐、宋、明到清朝,对外政策发生了什么变化?
    根据上述历史材料并结合所学史实,请你谈谈我国古代对外政策对于当今实现中华民族的伟大复兴有何借鉴作用?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔富拉尔基区2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 3. 在中国历史发展的星河中,有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物,

    谱写了一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读下列材料,回答问题。

    [交流使者]

    材料一:唐朝时,日本留学生吉备真备和留学僧空海来到中国。吉备真备把中国的科学技术等新成就介绍到日本;空海从中国带回大批的佛教经典,建立了日本的真言宗;他们还与其他学者共同努力,在汉字标音表意的基础上创造了日文假名字母——片假名和平假名。

    [文学大师]

    材料二:

    真正的诗人都是大梦想家,你做过仗剑走天涯的梦……做过修仙羽化的梦……再没有一种更好的事物会像一首诗走得那么远,从一千年前到一千年后,我们所有人依然在诗里仰望你那轮唐朝的月亮。

    曹雪芹画像

    [民族英雄]

    材料三:

    封侯非我意,但愿海波平

    开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基

    [科学巨匠]

    材料四:

    《天工开物》手插图

    《农政全书》书影

    唐朝时期,中日文化交流频繁,当时日本派遣大批使节到中国,当时称为什么?他们将唐朝的哪些先进的制度或技术带回日本
    在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是谁?贞观初年,高僧玄奘西行前往何地取经?他回国后由其弟子整理的哪一部书籍是研究中外交流的珍贵文献?
    材料中的“你”在诗歌史上享有“诗仙”的美誉,他是谁?同时代被誉为“诗圣”的伟大诗人是谁?写出右图人物最著名的一部代表作。
    据材料三,结合所学知识,请分别写出图片中两位英雄人物的事迹是什么?
    明代中后期,随着社会经济的发展,科学技术有了突出的成就。材料四中两部科技著作的作者分别是谁?其中《天工开物》这部著作有何历史地位?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:黑龙江省七台河市勃利县2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 4. 对外交往是国家实力的展示,中国需要世界,世界也需要中国。阅读材料,结合所学知识回答问题:

    材料一:“传法为重,舍身为轻;六渡出海,终抵东瀛”。

    材料二: 宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家……中国商船的足迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

    ——摘自《中国历史》(部编版  七年级下册)

    材料三: “自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,……而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉彼狂澜……”。

    材料四: 1757年,清朝乾隆皇帝诏告天下,规定只开放广州一处对外通商,封闭其他港口,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营和管理海外贸易。

    指出材料一中高度赞扬的是哪位历史人物?文中提到的“东瀛”是指哪个国家?这一事件体现了唐朝怎样的对外政策?       
    宋代为管理海外贸易,在主要港口设置了哪一机构?举出一个当时闻名世界的大商港。
    材料三反映的是哪一个历史事件?他远航最远到达什么地区?
    材料四表明清朝统治者实行怎样的对外政策?这一政策对中国产生的最主要影响是什么?
    通过以上材料和所学知识概括我国古代的对外政策的发展趋势?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省讷河市、甘南县、泰来县、龙江县、富裕县2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 5. 如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是(   )
    A: 《史记》
    B: 《大唐西域记》
    C: 《贞观政要》
    D: 《金刚经》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省讷河市、甘南县、泰来县、龙江县、富裕县2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 6. 唐、宋、明都是我国对外交往频繁的朝代。唐时以陆路为主,宋代以海路为主,明代也以海路为主。对外开放与交流促进了国家的发展与强盛。阅读下列材料,回答问题。(8分)

    材料一:“自永乐三年,奉使西洋,迄今七次,所历三十余国涉沧溟始于万里。”

    材料二:乾降二十二年,清政府规定……是允许外商来华贸易的唯一口岸,而且即使在……也百般限制中国人与外国人接触。清政府特许的“十三行”不仅垄断了与外商的经济往来,还代表政府出面办理交涉事宜。

    材料三:宋朝时期,海外贸易兴盛,政府在主要港口设立管理海外贸易机构,宋高宗曾说:“市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。”

    材料一中的“永乐三年”发生的是什么事件?此次事件有何历史意义?
    材料二中清朝不愿与外国互通贸易,我们把这种政策称为什么?这一政策对中国产生了什么影响?
    唐朝时期对外交往频繁,为中日文化交流作出重要贡献的僧人是谁?
    根据材料三,宋朝专门管理海外贸易的机构叫作什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省佳木斯市抚远市2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 7. 文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说是人类文明演进的历史。研究文明史,要注意不同类型文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。阅读材料,回答问题:

    材料一  他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请,东渡日本,前5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明,但他仍然矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。他在日本10年,极受尊敬和爱戴。

    ——整编自部编版《中国历史七年级下册》

    材料二  历史将记住这个日子……开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。

    ——摘自当年明月《明朝的那些事》

    材料三  “这三种发明(印刷术、火药、指南针)已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在学术方面,第二种是在战事方面,第三种是在航海方面;并由此又引起难以数计的变化来,竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性地发现了”

    ——英国17世纪哲学家弗兰西斯.培根著《新工具》

    材料四 

    统计时间

    人均耕地面积

    粮食亩产量

    战国晚期

    4.23亩

    216斤

    西汉末

    3.76亩

    264斤

    唐初

    3.76亩

    334斤

    宋初

    3.75亩

    309斤

    明中叶

    3.28亩

    454斤

    清中叶

    1.71亩

    460斤

    表一吴慧《中国历代粮食亩产研究》

    明朝鼎盛时期

    清朝康熙时期

    清朝乾隆时期

    约1亿多

    约1.5亿

    约3亿

    表二明清时期人口数量变化表

    ——整编自部编版《中国历史七年级下册》

    材料五  在15世纪,全球科技、军事及经济大权仍掌握在……华夏文明的手中,从15世纪起,尤其是16、17世纪,则是欧洲向上述霸主挑战的世纪。在文明的竞争中……开始向东方文明,主要是华夏文明的推进。

    ——石元蒙《中西文明的最初碰撞》

    材料六  (乾隆帝致英王乔治三世“敕谕”)天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国必需之物,是以加恩体恤。

    ——《粤海关志》卷二十三

    材料一中的“他”是指谁?“他”在日本为什么极受尊敬和爱戴?
    根据材料二结合所学知识回答,“最伟大的远航征程”是指哪一事件?为什么“远方而来的客人”会受到热烈的欢迎?
    材料三“这三种发明(印刷术、火药、指南针)”,其中直接推动人类文化传播和交流的发明是?
    根据材料四表二,明清时期粮食亩产量与前朝相比发生了什么变化?结合所学知识,请简要指出图一、表一和表二之间的因果关系。
    根据材料五,“尤其是16、17世纪(约为明后期清前期),则是欧洲向上述霸主挑战的世纪”,结合所学知识,列举两例欧洲“挑战”(侵略)华夏文明的历史事件。
    根据材料六结合所学知识分析,古代中国对外来文明的态度到明清时期发生了怎样的变化?针对不同文明的交流,你有何建议?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市射洪市2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 8. 近代印度学者通过查阅中国古代的一部著作,先后找到了印度那烂陀寺的废墟、王舍城的旧址等珍贵遗迹。这部中国古代的著作是(    )
    A: 《史记》
    B: 《资治通鉴》
    C: 《大唐西域记》
    D: 《西游记》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 9. 唐朝僧人鉴真的贡献是(    )
    A: 七下西洋,交流中外
    B: 出使西域,开通丝路
    C: 六次东渡,弘扬佛法
    D: 西行天竺,求取真经
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 10. 对外交往是一个国家综合实力的展示。唐、宋、元明、清时期,我国的对外政策一直在发生变化。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    片段一:郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取与地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。

    ——《郑和下西洋伟大的和平使者》

    片段二:海路和陆路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通新局面。当时的陆路向西通往波斯等欧洲国家,这一时期还是海上丝绸之路进入鼎盛的时期,同中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。

    材料三:宋朝,对外贸易量远远超过以往任何时候。当然,对外贸易迅速发展的基础,是中国前所未有的经济生产力。航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船,以及代替竹帆的布帆的使用,也很重要……因而,宋朝时的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。

    ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料四:从对外关系上说,隋、唐、宋、元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇在沿海骚扰,给南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义正在兴起,而中国……专制者对于世界形势一无所知。——摘编自白寿彝 《中国通史纲要》.

    请回答:

    根据材料一,结合所学知识这两个人物分别反映了唐朝中外交往什么典型事例?这两个人在中外交往中起到什么共同作用?
    阅读材料二的两个片段分别叙述了我国哪一时期的对外交往情况。
    依据材料三,指出哪些因素促使“宋朝时的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展”?(两点即可)
    根据材料四并结合所学知识,说说是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”。该政策产生了什么消极影响?综合上述材料,以古为鉴,谈谈你对对外交往政策的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2020-2021学年七年级下学期历史期末质量检测模拟试卷