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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是(   )

    A: 大运河
    B: 赵州桥
    C: 长城
    D: 故宫
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下学期第五、六单元期中综合检测
  • 2. 唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由此可以看出隋朝开凿大运河的意义是(   )

    A: 巩固隋朝的统治
    B: 有利于中外经济交流
    C: 促进南北经济交流
    D: 结束了分裂割据,实现了大统一
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下学期第五单元至第七单元期末综合检测(A)
  • 3. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是诗人金榜题名后在京城写下的诗句。该诗人生活在(   )

    A: 秦汉时期
    B: 隋唐时期
    C: 两宋时期
    D: 明清时期
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下学期第五单元至第七单元期末综合检测(A)
  • 4. 材料一  “天下英雄入吾彀中矣!”

    材料二   “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

    材料三    隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。

    请回答:

    材料一与唐朝时期的什么制度有关?这一制度中常设的科目有哪些?从材料中的这两句话可以看出其根本目的是什么?

    材料二这句话是唐太宗说的,由此可看出其民族政策具有怎样的特点?他被少数民族尊称为什么?

    列举三个表现唐朝对外交往比较活跃的具体史实。

    根据上述材料及所学知识,请你概括出三条唐朝繁荣的原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下学期第五单元至第七单元期末综合检测(A)
  • 5. 光耀千古的唐朝文化,最为光彩夺目的是(   )

    A: 绘画
    B: 书法
    C: 诗歌
    D: 舞蹈
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第五单元评价检测(一)
  • 6. 阅读下列材料,回答问题:

        唐玄宗时期,家住扬州的书生张三一日从家乡出发,经由隋炀帝时修建的大运河到长安参加科举考试。在离船登岸之地A(隋朝大运河的中心)遇雨,全身衣服湿透,避进一农户家中。几经周折张三终于来到长安,他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集在这里,往来的商旅熙熙攘攘。才华横溢的张三如愿以偿考中进士做了大官。

    张三离船登岸之地A是指哪一城市?隋朝大运河分为哪四段?

    张三此行是参加科举考试,科举制度是什么时候正式诞生的?唐朝时,科举考试的常设科目是什么?

    张三在京城看到了许多外国人,唐朝时为什么能够吸引那么多外国人来华?

    唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝。他们在治国措施上有何共同之处?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第五单元评价检测(一)
  • 7. 2010年8月2日,时任国家文物局局长的单霁翔先生应邀做客《人民日报》总编室和人民网共同主办的“文化讲坛”时说,大运河的申报世界遗产将在2014年完成。隋朝大运河在古代的重要作用是(   )

    A: 便于军事的调控
    B: 解决南水北调问题
    C: 促进南北经济交流
    D: 方便帝王游玩
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第五单元评价检测(一)
  • 8. 唐朝一位余杭(今杭州)商人,要到洛阳去经商,如果走运河水路,他不必经过(   )

    A: 江南河
    B: 邗沟
    C: 通济渠
    D: 永济渠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第五单元评价检测(一)
  • 9. 邓嗣禹《中国科举制度起源考》提到“科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试……”从材料中,我们不能得到的关于科举制度的信息是(   )

    A: 自由报考
    B: 分科考试
    C: 择优录取
    D: 加强皇权
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史七年级下册第五单元评价检测(一)
  • 10. 史学家白寿彝指出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是在游玩享乐,但时代的需要纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。”这句话的“新形势”主要是指(   )

    A: 统一与发展的需要
    B: 南方经济发展水平超过北方
    C: 农民起义不断发生
    D: 北方的民族融合进一步加强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版七年级历史下册5.1开运河创科举课堂达标训练