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部编版: 七年级上册
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  • 1. 识读下图,回答问题:

    该工程开凿于哪位皇帝时?在当时有何历史地位?

    该项工程以哪里为中心?北达哪里?

    在该项工程中,通过淮水连接起来的是哪两段运河?

    观察此图,请你写出隋炀帝巡游江南从洛阳南下余杭所经过的运河依次河段。

    古人评论大运河:“天下转漕,仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?

    胡曾在《汴水》中说:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来”。你认为隋朝二世而亡是因为这条运河吗?为什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 假如古人评论说“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功。”隋炀帝开凿大运河的“功”是(  )

    A: 大运河大大促进南北经济文化发展与交流
    B: 大运河解决了北方缺水问题
    C: 大运河巩固了隋朝的统一
    D: 大运河方便了帝王的游玩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

    【贞观之治】

    材料一: “秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧。”       ──吴兢《贞观政要》

    【和同一家】

    材料二:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

    ──选自《中华上下五千年》

    【制度创新】

    材料三:日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。

    ──李白《哭晁衡卿》

    【开放交流】

    材料四: 隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。

    ──选自人教自版《中国历史》七年级下册

    材料一中“吾”指的是谁?结合所学知识回答 “吾”是如何避免“一朝而败”的?

    吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?

    根据如图回答材料二中松赞干布的求亲使者来到了长安,唐朝政府具体应由六部中哪个部门负责接待?

    材料三中晁衡是遣唐使中比较突出的代表,日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人策动的。唐代新政中选拔人才的制度是什么?

    试举两例唐朝时主动对外交往的事例。你从他们的身上感悟最深的精神品质是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是(  )

    A: 使南北重新统一
    B: 隋炀帝的励精图治
    C: 隋炀帝的科举制度正式形成
    D: 大运河是古代世界上最长的运河
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江中学七年级下学期期中历史试卷
  • 5. 在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近百年分裂局面,实现全国统一的关键人物是(  )

    A: 唐太宗李世民
    B: 孝文帝拓跋宏
    C: 隋文帝杨坚
    D: 秦始皇嬴政
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江中学七年级下学期期中历史试卷
  • 6. 隋唐时期政府实行科举考试主要是为了(  )

    A: 树立皇帝的威信
    B: 选拔门第不高而有才华的人参政
    C: 加强对教育的管理
    D: 禁止贵族做官
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江中学七年级下学期期中历史试卷
  • 7. 宋代,有个名叫孙山的才子,他和一个同乡的儿子一起去参加举人的考试。孙山先回到家里,同乡便来问他儿子有没有考取。他就随口念出两句不成诗的诗句来:“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”从此,人们便根据这个故事,把投考学校或参加各种考试,没有被录取,叫做“名落孙山”。那么他们参加的科举考试开始于(  )

    A: 武则天时
    B: 隋文帝时
    C: 隋炀帝时
    D: 唐太宗时
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江中学七年级下学期期中历史试卷
  • 8. 科举制在我国封建社会延续了1300多年,起了重要作用。阅读材料,回答问题。

    材料一: 总的看来,科举制在一千三百多年的中国历史上,始终具有选拔人才和控制人才的功能,只不过二者在不同的时期发挥的程度有所不同而已。……唐宋时期科举考试确实为社会选拔了一大批国家的栋梁之才。           ──葛剑雄主编《制度文明与中国社会》

    材料二: 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……               ──杨齐福《科举制度与近代文化》

    科举制诞生于什么时期?据材料一,指出科举制在唐宋时期的主要功能。(可从材料中找答案)

    据材料二,概括科举制的特点。(到材料中找关键词,至少写两个)

    唐朝延续并完善了科举制,试举武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。

    如果你当时生活在有天堂之称的杭州,欲到长安赶考,你将怎样走?做哪些方面的准备?(请结合所学知识,展开合理想象)

    明经考试有一种叫做“帖经”的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江中学七年级下学期期中历史试卷
  • 9. 阅读材料回答问题

    材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”

    ──《汴河怀古》皮日休

    材料二 :隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么就能在较短的时间内,开通全长2000多千米的大运河呢?原来,我们的祖先充分利用了他们的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚、改 建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……

    ──摘自《中国历史》地图册七年级(下)

    材料一中的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的?从材料一中可以看出皮日休对开凿大运河持什么观点?(提示:“肯定”还是否定)

    右图展示了《隋代大运河示意图》,大运河的中心城市是哪里?A点是隋朝大运河北端点涿郡,它是今天哪一座城市?

    相传隋炀帝常从洛阳乘龙舟到江都“南巡”,你认为他会经过哪几段运河?(写出运河段名称)

    从材料二大运河开凿情况的描述中,谈谈你的体会。

    大运河的开凿有什么积极的意义?

    大运河申报世界遗产,百姓关注,国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值,请从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江中学七年级下学期期中历史试卷
  • 10. “十年寒窗无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度有关(  )

    A: 分封制
    B: 郡县制
    C: 科举制
    D: 行省制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江中学七年级下学期期中历史试卷