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部编版: 七年级上册
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  • 1. “繁盛一时的隋朝”高度概括了隋朝历史的特点是短暂而繁荣。隋朝开凿的大运河成为古代世界最雄伟的工程之一。请结合所学的知识回答下列问题:

    隋朝经济繁荣的原因有哪些?为何又成为一个短命王朝?

    在如图中填出隋朝大运河的“三点四段”名称。

    皮日休《汴河怀古》:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不教多。”皮日休是怎样评价隋炀帝开凿大运河的?你对他的评价有何看法。

    大运河的开通有何历史意义?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西钦州市高新区2016-2017学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 2. 隋文帝(年号开皇)统治时期被称为“开皇之治”,当时的社会局面不包括(    )

    A: 人口数量和垦田面积大幅增长
    B: 大运河上漕运繁忙
    C: 南北币制和度量衡制度统一
    D: 通过考试选拔人才
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省雅安市2016-2017学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 3. 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。

    唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。

    ——摘编自袁行霈《中华文明史》

    以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后的括号内填“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后的括号内填“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后的括号内填“C”。

    隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。

    唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。

    李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。

    唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。

    唐代文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津区六校2016-2017学年七年级下学期历史期末考试试卷
  • 4. “话说天下大势,分久必合,合久必分。”从西晋到南北朝近300年分裂、对峙后,又一次实现国家统一(    )

    A: 秦朝
    B: 东晋
    C: 隋朝
    D: 元朝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西北海市2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
  • 5. 隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段(    )

    ①通济渠②永济渠③邗沟④江南河

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西钦州市钦州港经济技术开发区2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
  • 6. 举世闻名的京杭大运河,是世界上最长的一条人工运河。你知道京杭大运河最早是在谁统治时期开凿的吗(    )

    A: 隋文帝
    B: 隋炀帝
    C: 汉高祖
    D: 汉武帝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田市第二十五中学2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
  • 7. 继秦汉之后中国又一次实现统一是在(    )

    A: 581年杨坚
    B: 589年杨坚
    C: 605年杨广
    D: 618年杨广
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省武威市民勤实验中学2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
  • 8. 2016年3月19日CCTV—9首播大型人文纪录片《大运河》,隋朝大运河全长2 000多千米,是古代世界上最长的运河。其中心是(    )

    A: 长安
    B: 洛阳
    C: 余杭
    D: 涿郡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省南平市育才中学2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
  • 9. 阅读下列材料

    材料一:古人称颂它的历史功效:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”

    材料二:古人评论它说:“天下转漕(水上粮食运输),仰此一渠。”

    材料三:它的《示意图》

    请回答:

    材料中的“它”指的是什么?

    “它”开凿于何时?开凿的主要目的是什么?

    请你说出“它”的中心A地名是,南起B地名是(即是今:)北至C地名是(即是今:

    结合三则材料,如何评价“它”的开通?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省南平市育才中学2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
  • 10. 史学界认为隋朝是承前启后的朝代,它在中国历史发展进程中最突出的贡献体现在(    )

    A: 结束割据、完成统一
    B: 开凿运河、便利交通
    C: 励精图治、繁荣经济
    D: 实行改革、创立科举
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市卢龙县2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题