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部编版: 七年级上册
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  • 1. 《三国演义》开篇说:“话说天下大事,分久必合,合久必分。”结束汉末以来近四百年的分裂局面,又一次实现全国统一的是(    )
    A: 曹魏
    B: 西晋
    C: 隋朝
    D: 北宋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史七年级上册第四单元第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁
  • 2. 隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中,书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。热销的《昙花王朝一隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是(  )
    A: 大运河的开凿
    B: “光武中兴”
    C: 三省六部制
    D: 科举制的创设
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史七年级上册第三单元第13课东汉的兴衰
  • 3. 伟大工程承载着中华民族的创造力、民族精神和政治智慧。

    春秋时期,吴国最初出于军事需要,在扬州附近开凿了一条沟通长江和淮河的“邗沟”。秦以后,改建了邗沟新道,为以后大运河的发展奠定了基础。隋代为了转运江淮地区粮草,加强东北地区边防,解决北伐高丽转运粮草的需要,隋炀帝开凿永济渠,重修江南河,形成了以洛阳为中心,北达今天的京津地区,南达太湖流域,沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系的运河,成为中国东部地区南北交通的最重要通道。这不仅使运河沿途城市经济发展,唐代的东都洛阳、北宋汴京、南宋临安都处于这个运河之上,而且大运河也成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。

    ——摘自蓝勇《中国历史地理学 》

    材料一:

    材料二:

    有时它是绵延数百里的厚重城体,有时却演变为长墙间矗立着的烽燧与零星散落的烽火墩台。……沿山脊线起伏的超长墙体曲线是它整体的形廓,展现了线的力量与韵律。无数垛口重复而有节奏,竖立于城墙之间的敌楼与绵延的墙体高低起伏,错落有致,尽显点线面相结合的艺术美感。

    ——屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》

    起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险时候,每个人被迫着发出最后的吼声。

    ——中华人民共和国国歌歌词

    材料三:

    明北京城是在元大都都城的基础上建成的,后为清朝所沿用。明永乐(1406-1420年)完成了紫禁城及皇城的宫殿,门阙、城池,围绕中轴线的太庙、社稷坛、天坛、鼓楼、钟楼等一系列建筑。1546年,完成包围京城正南面的外城,因而北京城便是一个凸字型的轮廓。外城包着内城南面,内城包着皇城,皇城包着紫禁城。一切城墙和沟池的修建,都是为了保卫和巩固帝王的统治,一切庙宇建筑都要烘托帝王的威严。

    ——摘编自《北京史》

    依据材料一并结合所学,指出隋朝开凿大运河的条件和历史作用。
    结合材料二和所学,说明长城的建筑特征及所蕴含的民族精神。
    根据材料三图文内容,概括明代北京城的布局特点或体现的政治理念。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市顺义区2020届九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 4. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄材大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后者”。隋文帝“混南北为一区”是在()
    A: 581年
    B: 589年
    C: 605年
    D: 618年
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东平县实验中学2019-2020学年七年级下学期历史期末模拟试卷
  • 5. 在历史发展的长河中,政治制度或促进或阻碍着社会的进步与发展。阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:科举制度的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。

    ——摘自教育部审定义务教育教科书中国历史第二册

    材料二:明朝提倡尊孔崇儒,严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”对答卷的文体格式,段落划分,都有严格的规定………应试的人成为皇帝旨意的顺从者。

    ——摘自教育部审定义务教育教科书中国历史第二册

    材料三:太祖既得天下,召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?……”普曰:“……其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”                                             

    ——《续资治通鉴长编》

    材料四:罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。

    材料五:故宫导游说:“这个不起眼的偏房(右图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”

    科举制度正式确立的标志是什么?科举制度在唐朝得到了完善,结合所学知识说出武则天是如何完善科举制度的?
    结合所学知识,指出明朝这种选拔人才的制度被称为什么?
    “数十年间,帝王凡易十姓”指的是哪一历史现象?太祖接受了赵普的建议,为“制其钱谷”在地方设置了哪一官职?
    材料中的“丞相”一职最早出现于秦朝,北宋时期丞相改称为宰相,宋太祖为防止宰相权力过大采取了什么措施?(1分)明太祖“罢丞相不设”后在中央是如何加强君权的?
    材料中的“偏房”指的是哪一机构?结合所学知识分析材料四、和材料五揭示了我国古代政治制度怎样的演变趋势?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东平县实验中学2019-2020学年七年级下学期历史期末模拟试卷
  • 6. 读下面运河示意图,请回答:

    图片_x0020_100001

    写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
    说说大运河在历史上的重要作用
    难度: 困难 题型:常考题 来源:重庆市重点中学(江津第二中学校、支坪中学等)九校2019-2020学年七年级下学期历史第二阶段测试试卷
  • 7. 阅读下列材料后判断:

    唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。

    ——摘编自袁行霈《中华文明史》

    以下表述是从以上材料中得出的,请在对应的题号后划“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后划“错误”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后划“未涉及”。

    隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。
    唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。
    唐朝的手工业发展到很高水平,商业十分繁荣。
    唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。
    唐代文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:重庆市重点中学(江津第二中学校、支坪中学等)九校2019-2020学年七年级下学期历史第二阶段测试试卷
  • 8. 学习唐朝历史后,有同学认为唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。如下图所示文物能支撑这位同学观点的是(    )

    图片_x0020_100010

    A: ①③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年七年级下学期历史5月月考试卷
  • 9. 请你仔细观察《隋朝大运河》图,按英文字母所在位置填写相应地名

    图片_x0020_100005

    填写以下字母所代表的名称

    ①运河两端:A    B     

    ②运河四段:C   D   E   F  

    隋炀帝开通大运河的目的是什么?
    大运河的开通在中国历史上有什么影响?
    我们今天应当如何评价隋炀帝开通大运河?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年七年级下学期历史5月月考试卷
  • 10. 如图小说《昙花王朝﹣﹣隋帝国的短暂与辉煌》第一章题为:百年乱世出新朝。这个新朝的建立者是(    )

    图片_x0020_100001

    A: 杨坚
    B: 李世民
    C: 李渊
    D: 嬴政
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年七年级下学期历史5月月考试卷