材料一：为了加强对社会的控制能力，提高各级官府的管理水平和效率，唐朝对官员文化水平的要求不断提高。开科考试是贯彻按才学选官原则的前提;设立科目公开考试、公平竞争、择优录取是科举制度的基本特征。唐朝中后期，凭借高官子弟特权进入仕途的宰相人数急剧减少。

----摘编自吴宗国主编《盛唐政治制度研究》

材料二：一个地区经济文化越发达，进士人数就越多。北宋科举制没有地域名额的限定，完全

按才能录取。因此，北宋所录取的进士里，其籍贯的分布很不平衡，欧阳修言：“每次科场，东南进士得多，而西北进士得少。”

----摘编自刘俊丽《宋诗作者队伍的定量分析》

材料三：乾隆年间，大臣鄂尔泰说：“非不知八股无用，而牢笼英才，驱策志士，其术莫善于此。”此处“牢笼”二字，既有控制之意，还有网罗、选拔之意，八股“无用”是指对政治或治国安邦无直接的作用，并不是说对选拔人才无用的意思，统治者通过八股取士选拔少量的治国精英，却造就了许多除了举业之外一无所长的儒生。

------摘编自刘海峰 ，季兵《中国科举史》

要求：短文内容需包含在隋、唐、宋、明时期，这种制度创立和发展的史实以及在当时带来的影响，并谈谈你对现今的考试有何看法？

错误：

改正：

千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。

锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。

阅读材料，回答问题：

材料一：隋的统一，结束了我国长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

﹣﹣七下《中国历史》

材料二：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，一统天下。

材料三：在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。

材料四：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”

----连横《台湾通史》