①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月   ②风吹金榜落风尘，三十三人名字香

③上品无寒门，下品无士族   ④朝为田舍郎，莫登天子堂

①都结束了政权并立局面，完成全国统一

②都是少数民族入主中原后，建立的政权

③都设置了管理少数民族的机构，促进了民族团结

④都进行了制度的创新，加强了中央集权

材料一魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选宫看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。

材料二这一时期，增加了科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；殿试制度也得以创建，皇帝亲自面试考生，不拘一格选拔人才。

材料三这一时期，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对这一时期社会产生了深远影响，在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了这一时期科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

材料四这一时期，规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准。对考试答卷的文体格式、段落划分，也做了严格的规定。

材料一：

材料二：中国古代科举制兴衰示意图

材料三：

宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来的地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。

——摘编自岳麓版书社七年级《中国历史》下册

材料四：大事年表