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部编版: 七年级上册
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  • 1. 北魏孝文帝改革中的汉化措施包括(   )

    ①采用汉姓  ②穿汉服  ③学习少数民族语言  ④同汉人通婚

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 促进民族融合的改革是(   )
    A: 商鞅变法
    B: 李悝变法
    C: 孝文帝改革
    D: 王安石变法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是(   )
    A: 摆脱鲜卑贵族的控制
    B: 加强对黄河流域的控制
    C: 学习汉族的先进文化
    D: 解除对匈奴族的威胁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 北魏孝文帝改革措施中,将皇族由姓拓跋改为姓(   )
    A: 元
    B: 穆
    C: 陆
    D: 贺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是(   )


    A: 顺应历史发展的趋势
    B: 得到最高统治者的支持
    C: 促进中国社会封建化
    D: 符合人民群众的要求
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 北魏孝文帝改革的根本目的是 (   )


    A: 恢复和发展北方经济以稳定统治
    B: 接受汉族先进文化以促进鲜卑族的封建化
    C: 促进北方的民族融合以扩大统治区域
    D: 巩固鲜卑贵族的统治
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 7. 在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是(    )

    A: 迁移、杂居、互相通婚
    B: 统治者推行汉化政策
    C: 各民族互相学习,补短扬长,共同发展
    D: 各族人民共同进行压迫斗争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 南北朝时期的民族融合过程,从经济发展的角度讲,实质上是少数民族(    )

    A: 内迁的过程
    B: 汉化的过程
    C: 农业化的过程
    D: 封建化的过程
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 北魏孝文帝改革措施中哪一条有利于其直接控制黄河流域(    )

    A: 迁都洛阳
    B: 实行汉化政策
    C: 采用汉族统治阶级的封建统治政策
    D: 颁布均田制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列历史现象中,与北魏孝文帝改革互为因果关系的是(    )

    A: 北方统一的实现
    B: 封建化的完成
    C: 阶级矛盾的激化
    D: 北方民族的融合
    难度: 中等 题型:常考题 来源: