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部编版： 七年级上册
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  • 1． 《敕勒歌》是南北朝的一首优美和谐广为传诵的民歌，它产生在匈奴族。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． .北魏孝文帝将都城从平城迁到（   ）
    A: 长安
    B: 许
    C: 洛阳
    D: 殷
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． .三国两晋南北朝时期，北方各族人民在长期的交往中， 逐渐成为时代的主流。 改革措施，加速了民族融合的步伐。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 从东汉末年以来，内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等，历史上合称“ ”。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 建立北魏的少数民族是（   ）
    A: 匈奴
    B: 鲜卑
    C: 羌族
    D: 羯族
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 北魏孝文帝改革成功的主要原因是（   ）
    A: 维护了人民的利益
    B: 顺应了历史发展的潮流
    C: 最高统治者的支持
    D: 维护了封建贵族的利益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 古代历史上迁移都城，巩固了政权的统治者有（   ）

    ①商汤  ②盘庚  ③北魏孝文帝  ④前秦苻坚
    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 结束了十六国时期的混乱局面，统一黄河流域政权的是（   ）
    A: 前秦
    B: 北魏
    C: 东魏
    D: 西魏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 孝文帝迁都洛阳是在（   ）
    A: 四世纪初
    B: 四世纪末
    C: 五世纪初
    D: 五世纪末
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 三国两晋南北朝时期民族融合的形式或途径有（    ）

    ①民族迁徙 ②联合斗争 ③友好交往 ④统治者的改革
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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