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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是(      )

    A:
    B:  
    C:  
    D:  
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏省海滨县第一初中学七年级上期第二次学调历史试卷
  • 2. 歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是(      )

    A: 淝水之战
    B: 巨鹿之战
    C: 官渡之战
    D: 赤壁之战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏省海滨县第一初中学七年级上期第二次学调历史试卷
  • 3. 阅读下列材料:

          自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天也,抑亦人谋也,今操已拥有百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋,孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

    请回答:

    上述材料是对哪一历史时期政治形势的分析?

    材料中提到的曹操“以弱为强者”的具体事例是什么?

    材料中认为曹操具有什么优势?

    哪一个朝代最终结束了这一分裂局面,统一了全国?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏省海滨县第一初中学七年级上期第二次学调历史试卷
  • 4. 2009年12月,河南省文物考古研究所在安阳抢救性发掘了一座东汉大墓,经考证,确定为曹操高陵,一时成为媒体关注的焦点。下列与曹操无关的是(      )

    A: 招募农民垦荒,组织士兵耕田
    B: 官渡之战
    C: 挟天子以令诸侯
    D: 三顾茅庐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏省海滨县第一初中学七年级上期第二次学调历史试卷
  • 5. 图示法可以帮助我们学习历史,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观地反映了三国鼎立的形势(    )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏南通八一中学七年级上期第三次段测
  • 6. 东汉末年,曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是(  )

    A: 控制汉献帝,“挟天子以令诸侯”
    B: 招募流民垦荒,组织士兵耕田,势力不断增强
    C: 奖励农耕,得到劳动人民的支持
    D: 官渡之战,打败强敌袁绍
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏灌云县四队中学七年级上第二次质检
  • 7. 奠定三国鼎立基础的重要战役是(  )

    A: 巨鹿之战
    B: 长平之战
    C: 官渡之战
    D: 赤壁之战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏灌云县四队中学七年级上第二次质检
  • 8. 下列各项与曹操无关的是(  )

    A: 挟持汉献帝
    B: 在官渡大败袁绍
    C: 在赤壁被打败
    D: 废汉献帝,自称皇帝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年江苏灌云县四队中学七年级上第二次质检
  • 9. 我国最早的一部长篇历史小说是(     )

    A: 红楼梦
    B: 西游记
    C: 水浒传
    D: 三国演义
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2014—2015学年河北邯郸武安七中初一下期第一次月考 历史试卷
  • 10. 阅读下列材料,请根据材料和所学知识回答问题。

    材料一:2005年3月14日,十届全国人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》。该法不是针对台湾人民的,而是反对和遏制“台独”势力的法律。

    材料二:2006年2月27日台湾领导人决定终止“国统会”和“国统纲领”适用,同时表示在条件许可时,会推动台湾公众制定新“宪法”。

    材料三:2005年4、5月间,中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继访问大陆,这一系列访问为海峡两岸的进一步沟通送来了缕缕春风。

    请回答:

    台湾自古以来就是中国领土,历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以古代史上相关史实加以证明。(至少举两例)

    我国政府对台基本方针是什么?

    有人认为,解决台湾问题,完成祖国统一大业,是大人的事情,与青少年无关。这种观点对吗?为什么?

    为了早日实现祖国统一,请分别针对台湾人民和“台独”分子写一句心理话。

    我想对台湾人民说:

    我想对“台独”分子说:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测