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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下图中,序号①②③所代表的政权名称依次是(  )

    A: 魏、吴、蜀
    B: 魏、蜀、吴
    C: 吴、蜀、魏
    D: 蜀、吴、魏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市金坛区2018-2019学年七年级上学期历史12月结课试卷
  • 2. 下列材料或史实与结论之间对应正确的是(  )

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市金坛区2018-2019学年七年级上学期历史12月结课试卷
  • 3. 下列古代战役中,属于以少胜多的战役有(  )

    ①牧野之战

    ②长平之战

    ③巨鹿之战

    ④官渡之战

    ⑤赤壁之战

    ⑥淝水之战

    A: ①②③④
    B: ②③④⑤
    C: ③④⑤⑥
    D: ①③④⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市金坛区2018-2019学年七年级上学期历史12月结课试卷
  • 4. 东汉末年的黄河中下游地区有不少地方出现了“百里无人烟”的凄凉景象,造成这种现象的主要原因是(  )
    A: 外族的入侵
    B: 军阀长期混战
    C: 瘟疫的入侵
    D: 朝廷的残暴统治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市镇平县2018-2019学年七年级上学期历史12月考试卷
  • 5. 三国时期统治长江以南地区的是魏国。

    错误;;改正:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化市庆安县久胜中学2018-2019学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 6. 阅读《三国鼎立示意图》请回答:

    写出A国的名称、建立人、都城、建国时间。
    写出B国的名称、建立人、都城、建国时间。
    写出C国的名称、建立人、都城、建国时间。
    谈谈从东汉末年到三国时代,我国社会是进步了还是倒退了?请说明理由。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化市庆安县久胜中学2018-2019学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 7. 为三国鼎立局面形成奠定了基础的战役是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化市庆安县久胜中学2018-2019学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 8. 阅读材料,回答问题。

    材料一:三国和两晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜,为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成第三次南迁的浪潮。

    材料二:魏晋以来,内迁的各族与当地的汉人错居杂处,开始过定居生活,他们不断向汉族人民学习,……民族隔阂不断消解,民族关系趋于和缓,到北朝后期。我国北方出现了各民族的大交融。

    ——节选自《人教版七年级教材》

    材料三:三国鼎立时期,无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一,这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步,也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产,整顿政治,增强国力,促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系,进一步促进了民族大融合。

    依据材料一指出“大批北方民众纷纷渡江南下,形成第三次南迁浪潮”的主要原因是什么?这一现象导致的直接后果是什么?
    结合所学知识,指出魏晋以来民族交融对中华民族的发展起到的历史作用是什么?
    依据材料三,概括指出三国鼎立局面形成所产生的重大影响。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:部编版2018-2019学年七年级上学期历史期末模拟考试试卷(一)
  • 9. 某同学在预习《三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融》 这一单元时,做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符,这张卡片是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:部编版2018-2019学年七年级上学期历史期末模拟考试试卷(二)
  • 10. 历史地图能直观地再现历史,下图反映的历史现象是(    )

    A: 西周分封制
    B: 春秋诸侯争霸
    C: 战国诸侯争霸
    D: 三国鼎立
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:部编版2018-2019学年七年级上学期历史期末模拟考试试卷(二)