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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列不属于三国时期统治者采取的措施的是(    )
    A: 发展经济,改善民族关系
    B: 大力兴修水利
    C: 发展造船业,促进海外贸易
    D: 把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册历史第4单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融单元测试
  • 2. 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是(    )

    ①魏国—220年—曹操—洛阳

    ②魏国—220年—曹丕—洛阳

    ③蜀汉—221年—刘备—成都

    ④蜀汉—221年—诸葛亮—成都

    ⑤吴国—229年—孙策—南京

    ⑥吴国—222年—孙权—建业

    A: ①③⑤
    B: ②③⑤
    C: ②③⑥
    D: ②④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册历史第4单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融单元测试
  • 3. 下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的是(    )
    A: 局部统一,为大一统创造了条件
    B: 战乱频繁,严重破坏了社会经济
    C: 政权割据,形成了国家分裂局面
    D: 破坏了民族关系,不利于民族交融
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册历史第4单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融单元测试
  • 4. 如图所示,地图反映的历史事件的影响是(    )

    A: 为曹操统一北方奠定基础
    B: 为三国鼎立形成奠定基础
    C: 三国鼎立的局面正式形成
    D: 最终结束三国鼎立的局面
    难度: 中等 题型:真题 来源:北京市2018年中考历史试卷
  • 5. 下列图示正确反映三国鼎立形式的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省深圳市福田区2018届九年级下学期历史八校第一次联考试卷
  • 6. 某位同学为更好地掌握三国两晋南北朝的更替,特绘制了下面的年代尺,图中①—⑤分别应该填写的是(    )

    A: 魏、蜀、吴、西晋、东晋
    B: 魏、蜀、吴、东晋、西晋
    C: 吴、蜀、魏、西晋、东晋
    D: 蜀、魏、吴、东晋、西晋
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市东城区2018届九年级下学期历史一模试卷
  • 7. “这是中国历史上以少胜多的著名战役之一,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战役是(    )
    A: 长平之战
    B: 巨鹿之战
    C: 官渡之战
    D: 赤壁之战
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2018年九年级下学期历史毕业生学业考试模拟试卷(一)
  • 8. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势?(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰兴市城黄北区教研中心2018届九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 9. 东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级下学期历史第一次质量检测试卷
  • 10. 为三国鼎立局面形成奠定基础的事件是(    )
    A: 官渡之战
    B: 赤壁之战
    C: 三顾茅庐
    D: 东汉灭亡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州市梅江区实验中学2018届九年级下学期历史第一次质检试卷