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部编版： 七年级上册
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  • 1． 请仔细观察历史地图，结合所学知识回答：
    这幅历史地图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？

    这一历史事件在当时产生了怎样的作用？

    该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构？它设置的意义是什么？

    这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗？说出你的理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省湘潭市七年级上学期期末历史试卷
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  • 2． 两次出使西域，开启西汉与西域友好往来的是（    ）
    A: 张骞
    B: 班超
    C: 甘英
    D: 班固
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省湘潭市七年级上学期期末历史试卷
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  • 3． 阅读下列图片

    材料一：如图一，图二。

    材料二：图三到图五。
    丝绸之路开通于哪一朝代？什么事件为丝绸之路开通奠定了基础丝绸之路上的西域在地理位置上相当于今天我国的什么地方？

    材料一的图二与图一相比较，丝绸之路的起点城市发生了什么变化？这些城市开始成为起点与它们曾是哪些王朝的都城密切相关？

    结合材料二的图片资料说说丝绸之路的开辟有何重要意义？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省娄底市娄星区七年级上学期期末历史试卷
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  • 4． 新疆是我国神圣领土不可分割的一部分，该地区正式属于中央政府管辖开始于（    ）
    A: 丝绸之路的开通
    B: 张骞出使西域
    C: 西域都护的设置
    D: 宣政院的设置
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省娄底市娄星区七年级上学期期末历史试卷
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  • 5． 两汉时期，对外交流频繁。中国与欧洲直接交往始于（    ）
    A: 秦朝
    B: 西汉
    C: 东汉
    D: 三国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省自贡市富顺三中七年级上学期期末历史模拟试卷
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  • 6． “丝绸之路经济地带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界，以下关于古代丝绸之路的叙述，需要修改的是（    ）
    A: 张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献
    B: 以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲
    C: 丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁
    D: 丝绸之路向内地输入的主要是丝绸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省自贡市富顺三中七年级上学期期末历史模拟试卷
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  • 7． 狭义的西域是指（    ）
    A: 今西藏地区
    B: 河西走廊
    C: 今西北地区
    D: 今新疆天山南北地
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省自贡市富顺三中七年级上学期期末历史模拟试卷
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  • 8． 2014年6月中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国申报的“丝绸之路：长安﹣天山廊道的路网”被组织列入“世界文化遗产名录”（    ）
    A: 世界贸易组织
    B: 联合国教科文组织
    C: 亚太经济合作组织
    D: 上海合作组织
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省镇江市句容市华阳学校七年级上学期期末历史试卷
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  • 9． 2003年5月，国务院新闻办公室发表《新疆的历史与发展》白皮书指出，新疆与中原地区的密切联系由来已久。请你判断你新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于（    ）
    A: 张骞出使西域
    B: 西域的物产传入内地
    C: 西域都护府的设置
    D: 丝绸之路的开通
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省镇江市句容市华阳学校七年级上学期期末历史试卷
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  • 10． 习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通（    ）
    A: 使世界连成了一个整体
    B: 加速了殖民扩张和殖民掠夺
    C: 开通功劳最大的是班超
    D: 促进了亚欧地区的经济文化往来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省扬州市直学校九年级上学期期末历史试卷
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