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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列材料回答问题。

    材料一:

    材料二:沿着这条道路,中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传,西方与西域的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来,“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

    ——《中国历史》

    根据材料一并结合所学知识,写出丝绸之路的起点,并写出开辟和维护这一“要道”的功臣各一位。我们从他们的身上学到了那些优秀品质?
    材料二体现了丝绸之路的双向交流,结合所学知识写出这一道路的开通有什么积极意义?(写出两点)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:吉林省松原市油田第二中学2021-2022学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 2. 公元前138年,汉朝派张骞出使西域的目的是(   )
    A: 统一西域
    B: 联络大月氏夹击匈奴
    C: 扩大汉朝影响
    D: 增进汉朝对西域各国的了解
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省松原市油田第二中学2021-2022学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 3. “丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。西汉丝绸之路的起点是(    )
    A: 咸阳
    B: 长安
    C: 洛阳
    D: 成都
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市梁山县2021-2022学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 4. 下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配,正确的是
     

    史实

    推论

    A

    公元前138年,张骞出使西域

    西汉与匈奴建立了和平友好关系

    B

    丝绸之路通达欧洲

    丝绸之路因为只运输丝织品而得名

    C

    西域葡萄、石榴等物产传人内地

    西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果

    D

    公元前60年,西汉设置西域都护

    标志今新疆地区正式归属中央政府管辖

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市梁山县2021-2022学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 5. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:公元前138年汉武帝派张骞出使西域。他还派出军队讨伐句奴,最后迫使匈奴各部落归顺或者逃往沙漠地区。贸易紧跟在胜利的汉朝旗帜之后,商路的安全有了保证。

    材料二:随着丝绸之路研究的深入,史学界提出了许多新的观点,如下表所示。

    观念内容

    学者1

    丝绸之路不止一条,依据地理位置及其路线,可分为“西北陆上丝绸之路"“西南陆上丝绸之路"“海上丝绸之路”。

    学者2

    丝绸之路上商品流通的参与者有汉人、波斯人、突厥人,大食人,鲜卑人等。除了以经商为主的商人,参与丝绸之路商品流通的还有僧侣,他们绝大多数并不以获利为目标,而是以宗教传播为己任。

    学者3

    丝绸之路中“丝绸”一词,已不再是中外商业史上交流的商品“丝绸”之狭义,而是一个文化象征符号。所以丝绸之路是沟通中国与域外交流的一个“交通网络”,包括商业、文化和民族迁徙交融这三大功能。

    根据所学知识指出公元前138年汉武帝派张骞出使西域的目的是什么。公元前60年,西汉朝廷在西北地区采取了什么措施使“商路的安全有了保证”?这措施的实施有何重大的历史意义?
    根据材料一归纳张骞出使西域与丝绸之路的开通的关系。材料二中学者1所概括的“西北 陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点分别在哪里?
    依据学者2的观点回答,当时在丝绸之路上往来的主要是哪两类人?他们的目的有何不同?
    用史实分别说明学者3所说的丝绸之路的“商业功能”和“文化功能”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省黔西南州同源中学2021-2022学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 6. 佛教快速传入我国内地,与下列哪一件事情有密切关系(   )
    A: 东汉建立
    B: 造纸术的发明
    C: 汉武帝的大一统
    D: 丝绸之路的开通
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省黔西南州同源中学2021-2022学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 7. 2018年6月,习近平在在上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议上说:文明多样性是人类进步的不竭动力。阅读以下材料根据提示回答有关问题。

    【文明追溯】

    【文明差异】

    材料一  首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必频被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切。

    ——摩奴法典

    材料二  伯里克利在一次演讲中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里而是掌握在大多数人手里……”

    【文明交融】

    材料三  古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也粉演着东西方文化交流使者的重要角色。

    【文明感悟】

    习书记指出:人类文明多样性是世界的基本特征,在坚持人类文明多样性的前提下,上合组织定能带领各成员国超越文明冲突、谋求共同发展,为推动人类文明进步作出新的更大贡献。

    该建筑雄立于尼罗河畔,历经千年而不毁见证了一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑的名称。
    它使西方历史的开源持续了约650年,在哲学、历史、建筑、科学、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。请回答:它是哪个国家?
    该条文反映了什么制度?
    根据所学知识回答材料中的“多数人”可以通过什么最高权力机构来决定国家的重大问题?
    材料中丝绸之路的开辟者是谁?“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人?
    通过以上探究,你的感悟是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省江阴市2021-2022学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 8. 西晋《古今注•音乐篇》记载:“横吹,胡乐也。张博望(张骞)入西城,传其法于西京(长安),惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知(    )
    A: 张骞为中西文化交流作出贡献
    B: 汉朝以武力加强对西域的控制
    C: 中国与马其顿的交流始于西晋
    D: 文明互鉴促进了西域经济发展
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省诸城市京师学校2021-2022年七年级上学期历史11月份月考试卷(范围1-15课)
  • 9. 阅读材料,完成下列探究活动。

    材料一:和古代东方文明的大河流域、沃野千里的特色相比,希腊则是以地小山多、海岸曲折,岛屿密布为其地理环境的特色,温和睛明的地中海气候在这里也表现得最为典型,既无欧陆冬季的严寒,更没有非洲夏日的酷热,海洋主宰了它的气候,也在一定程度上影响于它的历史与冬季的严寒,更没有非洲夏日的酷热,海洋主宰了它的气候,也在一定程度上影响于它的历史与文化。

    ——齐世荣《世界史·古代史编上》

    材料二:

    材料一认为,影响其文明类型的主要因素是什么?
    公元2世纪地图中的①②两处分别。(填写国名或朝代名)当时欧亚文明主要联系的商业通道被后世称作什么?
    根据以上探究,请从人类文明交流史的角度,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省利辛中学2021-2022学年九年级上学期上学历史第一次月考试卷
  • 10. 丝绸之路开启了人类文明史上的大交流时代。阅读材料,回答问题:

    材料一:2 100多年前,中国汉代的“先人”肩负友好和平使命,两次出使中亚,开启了中国和中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。

    ——摘自习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲(2013年9月)

    材料二:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”

    ——摘自《汉书·张骞传》

    ——出自统编版七年级历史教科书(上册)

    材料四:2 000多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的丝绸之路;古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口……古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

    ——摘自习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲(2019年4月26日)

    指出材料一中的“先人”是谁。他第一次出使中亚的目的是什么?
    根据材料二并结合所学知识,如何理解“凿空”举动。张骞“凿空”后,西汉政府设置了什么机构管辖西域各民族?
    根据材料三并结合所学知识,简述当时把中国丝绸运往大秦的路线。
    根据材料四,概括“丝路精神”的核心。结合所学知识,谈谈你对“一带一路”的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市电白区第三中学2021-2022学年七年级上学期历史十月测试试卷