当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 汉武帝颁行“推恩令”,规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。其目的是(   )
    A: 壮大皇族力量
    B: 保证列侯利益
    C: 笼络王侯人心
    D: 加强中央集权
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省镇江市丹阳市2019年中考历史适应性试卷
  • 2. 儒学开始取得独尊地位成为正统思想与下列哪两个人物密切相关(   )
    A: 鲁昭公和孔仲尼
    B: 嬴政和韩非子
    C: 汉武帝和董仲舒
    D: 朱熹和王阳明
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市邛崃市2019年中考历史模拟试卷(5月份)
  • 3. 朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明(   )
    A: 藩镇割据成为严重的社会问题
    B: 地方政府进一步收回财权
    C: 政治和儒家思想紧密结合
    D: 中央集权得到进一步加强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省中山市12校2019年七年级下学期历史期中阶段性考试试卷
  • 4.     中国历朝均重视思想文化的统一,阅读材料,回答问题。

    材料一  秦朝时曾用过野蛮的方式加强思想控制,但但当时的统治者也认识到史书的重要性,明令规定:秦国的历史、占卜,种植书不在焚烧之列,……汉朝时,儒学取得了正统与独尊的地位。

    材料二  隋唐时期,选官有了统一标准,门第不高的读书人,可以凭才学做官。从而吸引全社会的知识分子埋头读书,选拔官吏额权力,也从地方集中到朝廷。

    材料三 明朝时期选拔官吏,在问题严格限于八股文,应考者不能发挥个人见解……

    根据材料一回答,秦朝加强思想控制,采取了什么措施?汉朝时,儒学的地位是怎样确立的?
    据材料二回答,隋唐加强思想控制的代表方式是什么?结合材料及所学知识回答,这一方式对我国产生了什么影响?
    材料三中,明朝统治者为了加强思想控制,采取了什么措施?这样的措施带来哪些不良的影响?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 5. 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族的发展作出过巨大贡献,但他们在处理某一问题时态度截然相反,这个问题是(  )
    A: 国家统一
    B: 外族入侵
    C: 儒家思想
    D: 中央集权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省桐城市第二中学2018-2019学年七年级下学期历史开学考试试卷
  • 6. “臣(李斯)请史官非秦记皆烧之。……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。”董仲舒向汉武帝建议“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。这两段材料所述事件的主观目的都是(  )
    A: 兼并六国,完成统一
    B: 整顿吏治,以德化民
    C: 统一思想,巩固统治
    D: 钳制思想,摧残文化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省桐城市第二中学2018-2019学年七年级下学期历史开学考试试卷
  • 7. 电视剧《汉武大帝》向观众全景式地展示了汉武帝刘彻纵横跌宕的一生和那个风云变幻、英雄辈出的时代。以下场景不可能在该剧中出现的是(    )
    A: 铸币权收归中央,统一铸造半两钱
    B: 颁布“推恩”令,削弱诸侯国势力
    C: 煮盐、冶铁等经营权收归国有
    D: 采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省甘南县兴十四镇中学2018-2019学年七年级下学期历史期初教学质量测查试卷
  • 8. 阅读材料,回答问题。

    材料一:……惜秦皇汉武,言之有理即可输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……

    ——毛泽东《沁园春·雪》

    材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。……

    ——摘自人教版历史七年级上册

    “秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物?
    秦皇、汉武在思想统治方面分别采取的措施是什么?
    材料二反映了汉初社会的哪一问题?汉武帝采取了哪一措施解决这一问题?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年七年级下学期历史入学考试试卷
  • 9. 从图1到图3的变化反映出中国古代君主专制发展的趋势是(    )
    A: 君臣礼仪的规范
    B: 君主专制的削弱
    C: 君臣关系的融洽
    D: 君主专制的强化
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验中学2018-2019学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 10. 《汉书》写到董仲舒的以下观点,由下表我们可推断(    )

    “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”

    “以教化为大务”

    “正法度之宜”

    ①董仲舒强调用儒家思想加强中央集权

    ②董仲舒强调以儒家思想教化人民

    ③董仲舒只强调儒家思想的作用,反对使用“法度”

    ④董仲舒也一定程度上强调“法治”,把儒法糅合

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2018-2019学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)