万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。
材料二初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，

天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
──《史记·秦始皇本纪》
材料三
(1)你知道材料一变法的主要目的是什么吗？材料一中所列主要变法措施中，除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外，还有哪两项措施?(不得照抄材料原文)
(2) 材料二中“初并天下”是指什么？寡人是指谁？
(3)据材料三指出秦朝在地方推行什么制度？秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响？

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2．阅读下表内容判断：

以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内填对；违背了上表信息所表达的意思的，请在括号内填错；是上表信息没有涉及的，请在括号内填无。
（1）秦始皇建立了皇帝制度。                                           （    ）
（2）秦始皇的名字叫嬴政，汉武帝的名字叫刘彻。                         （    ）
（3）秦始皇和汉武帝都定都咸阳。                                       （    ）
（4）为了打击匈奴，汉武帝派张骞出使西域。                             （    ）
（5）秦始皇和汉武帝都大力推崇儒学。                                   （    ）
（6）秦始皇和汉武帝都为历史的发展做出了贡献。                         （    ）

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3．节俭、廉政、实干兴邦是时代热点话题。阅读材料，完成下列各题。
材料一：文帝在位二十多年，宫室、园林没有什么增加。他修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。汉景帝曾先后三次下诏书痛斥吏治腐败。汉景帝对贪赃枉法的罪犯处理很严。他规定：官吏收受贿赂，要没收财物并治罪，参与投机经营的也按贪赃枉法处理。
材料二：秦始皇在中央实行“三公九卿”制，设置三公，分工明确。汉武帝将全国分为13州，每州设刺史一人，加强对地方官吏、豪强地主及子弟监察，严禁他们为非歹。
材料三：明太祖十分注意抑制豪强，整顿吏治。明太祖禁止繁文虚词。有一次，刑部主事茹太素上书言事，明太祖叫人来读，读到6370字时，听到的还是全是空话，气得叫人把茹太素打了一顿。第二天读到16500字，才涉及本题。报告讲了五件事情，其中四件可行，太祖马上命人实行，并表扬茹太素是忠臣。

材料一反映了文帝景帝怎样的执政理念？简析西汉初年，文帝景帝调整统治政策的原因。

材料二秦始皇在中央设置监察百官的官职是什么？汉武帝加强对地方官监察建立了什么制度？

材料三反映了明太祖怎样的执政朝风？上述材料反映了古代廉政建设具有怎样的变化特征？对今天构建社会主义核心价值观有何启迪？

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4．中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。
阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。

图一反映的是我国历史上哪个朝代开创的什么样的政治体制？我国省级行政区的设立源于图二反映的元朝首创的哪一制度？

材料二记载的官制变化出现在哪一皇帝统治时期？从材料一到材料二官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？

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5．阅读以下材料：
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。……刑徒七十万，起土骊山隈。……但见三泉下，金棺葬寒灰。
——摘自李白《古风，秦王扫六合》
材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”——唐摭言
材料三：为君之道，必须先存百姓……今天下安危，系之於朕。故日慎一日，虽休勿休。……夫不失时者，在人君简静乃可致耳，若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？——摘自吴兢《贞观政要》

请写出材料一中“扫六合”的秦王名字。秦王扫六合，诸侯尽西来主要指秦王的什么功绩？

结合所学知识，分析材料二中的“英雄”、“长策”各指什么？

根据材料一“刑徒七十万，起土骊山隈”和材料三的有关内容，结合所学知识，分析这两个在历史上都曾称为“秦王”的统治者各自统治的特点？

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6．融入情境，探究问题。
我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块，请结合所学知识，探究问题。
第一板块：体验历史上的民族关系

秦朝
秦朝秦始皇时，大将大举反击匈奴，夺取河套地区；后又修筑了用来抵御匈奴，它西起，东到。

汉朝
（1）汉朝汉武帝时，大将、打破匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。

（2）据上图回答问题：
a. 出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立，对西域进行政治、军事管理。
b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为，起点在。
c .从起点出发，这条路所经之处的先后顺序是
① 河西走廊 ② 新疆境内 ③ 欧洲 ④ 西亚

A．①②③④

B．①②④③

C．①③④②

D．④③①②

d.这条路的开通有什么重要意义

魏晋南北朝
（1）乘坐时空飞船，来到了北魏，亲历了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的生活发生了哪些变化？请举例说明。
（2）魏晋南北朝时期，我国北方的民族关系出现了怎样趋势？
第二板块：感悟历史上的民族关系
（1）纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实，你认为历史上各民族之间关系的主流是什么？
（2）以史为鉴，今天我国各民族之间应该如何相处？

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7．连江某中学七年级（1）班召开一个小型辩论会，评价秦始皇的功过是非。班级历史兴趣小组的同学上网搜集资料，制成以下卡片，以供辩论双方使用。

请你为辩论双方选择正确的卡片（写出序号即可）。
正方观点：秦始皇是“千古一帝”。
反方观点：秦始皇是“暴君”。

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8．材料“……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弓射大雕”。
（1）“秦皇汉武”分别是指谁？
（2）“秦皇”在经济上采取了什么措施？产生了什么作用？
（3）“秦皇汉武”在对待儒家学说态度上有何不同？
（4）此外，秦朝在政治上还有何改革举措？
（5）通过学习这段秦朝改革的历史，对你有何启迪或认识？

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9．南北朝刘勰的《文心雕龙》中有“秦皇汉武，恨不同时”之说。秦始皇和汉武帝的雄才伟略、文治武功在当时都是空前的，下面是某同学对他们的比较分析。

	秦始皇	汉武帝
政治	创建专制主义中央集权制度	C
经济	A	治理黄河；铸币权和盐铁权收归中央
思想	B	D
教育文化	统一文字	创办太学
军事	派蒙恬反击匈奴，夺取河套地区	反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区

把A、B、C、D处应填写的内容写到下面空白处。
A：
B：
C：
D：

秦始皇和汉武帝在思想方面所采取的措施共同目的是什么？

从他们两人的统治措施中，你认为有哪些好的经验教训，我们今天可以借鉴的？

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10．材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：①在地方，废除以血缘为基础的分封制，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构。
②拆除一切路障，统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离一律改为六尺，使车辆在全国通行无阻。
③规定以小篆作为标准文字，颁行天下。
④规定以秦国货币圆形方孔为标准样式，统一全国货币。
⑤征发大批人力修繕和增补燕、赵、秦三国北边的旧长城，将其连为一体。
⑥下令史官烧掉秦国以外各国的史书；派人追查背后议论者，以诽谤罪活埋了400多人。
——摘自北师大版《历史》七年级上册，第69∽72页
阅读上述材料后请回答：
（1）材料一中的“秦王”指的是谁？
（2）依据材料一，指出“秦王”的主要贡献是什么？
（3）根据材料二，概括“秦王”采取的加强中央集权的措施。这些措施中，给你印象最深的是哪一项？为什么？

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